YENİ DOĞAN VE ÇOCUK GELŞİMİ İLE İLGİLİ TÜM TOPİKLR
Nereden Yazdırıldığı: Anne Olunca Anladım
Kategori: Genel Konular
Forum Adı: Bebeğim & Çocuğum Hakkında
Forum Tanımlaması: (Bebeğim & Çocuğum Hakkında)
URL: http://www.anneoluncaanladim.com/forum/forum_posts.asp?TID=4074
Tarih: 19 Ağu 2025 Saat 00:44
Konu: YENİ DOĞAN VE ÇOCUK GELŞİMİ İLE İLGİLİ TÜM TOPİKLR
Mesajı Yazan: humeyra
Konu: YENİ DOĞAN VE ÇOCUK GELŞİMİ İLE İLGİLİ TÜM TOPİKLR
Mesaj Tarihi: 30 Nis 2007 Saat 13:58
|
Annenlerin dikkatine!
Bebeğiniz rahat uyusun diye ona hafif bir müzik dinletin, tuvalet eğitimine 2 yaşında başlayın ve her olumlu davranışını ödüllendirmeyin.
Bebekleri dünyaya gözlerini yeni açan anneler için hazırlanan rehberde, beslenmeden tuvalet eğitimine kadar pek çok konuda öneriler yer alıyor. 0-2 yaş arası bebeklerin gelişimi konusunda bilgilerin yer aldığı rehberde, bağışıklık, beslenme, oyun, bakım, tuvalet eğitimi, anne-baba-bebek iletişimi, ödüllendirme ve güvenli annelik konularında önerilerde bulunuldu.
Bebeğin fiziksel, zihinsel, sosyal ve duygusal gelişimlerinin anlatıldığı rehberde, aşıların önemine dikkat çekildi. Çeşitli hastalıklardan korunma yollarının da yer aldığı rehberde, biberon kullanılmaması, besinlerin kolay temizlenebilen cam veya porselen kaplarda hazırlanarak kaşıkla yedirilmesi gerektiği belirtildi. Bebek büyüdükçe kendi kendine yemek yemesine izin verilmesi, bebeğin mutlaka kendine ait tabağı, çatalı ve kaşığı olması gerektiği bildirildi.
Bebeğinizle sık sık konuşun
Bebekle sık sık konuşulması istenen rehberde, “Yaptığınız işleri anlatın. Böylelikle onun daha doğru ve düzgün konuşmasına yardımcı olun” denildi. Bebeklere uykuya daha rahat ve huzurlu geçmesi için ninniler, güzel sözler söylenmesi, hafif bir müzik dinletilmesi gerektiği kaydedilerek, yüzükoyun yatırmanın sakıncalı olduğuna dikkat çekildi.
Tuvaletini oturağa yapınca alkışlayın
Tuvalet eğitimi ile ilgili önerilerin de yer aldığı rehberde, “Henüz hazır değilken tuvalet eğitimine başlamanız, bebeğinizin duygusal gelişimini olumsuz etkiler” görüşüne yer verildi. Tuvalet eğitimine 2 yaşında başlanması ve bunun için uygun yer sağlanması önerilen rehberde, bebeğin çişini veya kakasını oturağa yaptığında “Aferin” diyerek alkışlanması istendi. Böylece bebeğin başardığı için mutlu olacağı kaydedildi. Anne-baba ve bebek ilişkisine önem verilmesi gereğine işaret edilerek, babaların bebeğin beslenme ve bakımına katkıda bulunmaları önerildi. Bunun sağlıklı bebek-baba ilişkisi kurulmasına yardımcı olacağı bildirildi. Anne ve babası tarafından ilgilenilmeyen, anlatmak istedikleri dinlenmeyen bebeklerin, anne ve babalarının kendilerini sevmediği düşüncesine kapılabilecekleri belirtildi.
Her davranışı için ödül vermeyin
Bebeğe her yaptığı olumlu davranış karşılığında ödül verilmemesi gerektiği kaydedilerek, aksi takdirde bunun alışkanlık yapacağı, ödülegöre davranmasına yol açacağı uyarısında bulunuldu. Güzel bir söz veya öpücüğün yeterli olduğu ifade edilerek, oyuncakgibi maddi ödüllere çok nadir başvurulması istendi.
-------------
http://img25.imageshack.us/my.php?image=anil.jpg">
A-N-I-L 27.09.2005
|
Cevaplar:
Mesajı Yazan: SAFRANECEMASKIM
Mesaj Tarihi: 05 May 2007 Saat 03:09
|
ELİNE SAĞLIK CANIM
Bebeğinizle sık sık konuşun
SANIRIM BU SÖZ BENİM YANIMDA BİRAZ HAFİF KALIYO SIK SIK YANİ BENİ BİRİ DUYSA BAYA BÜYÜK İNSANLA MUHABBET EDİYO SANAR YANİ
|
Mesajı Yazan: zehra
Mesaj Tarihi: 07 May 2007 Saat 22:27
istanbul üniversitesi cerrahpasa tip fakültesi çocuk psikiyatrisi bölümüne getirilen 0-3 yas grubundaki çocuklara, iletisimsizlik, dikkatini toplayamama, konusma bozuklugu, kolay kavrayamama, kendi etrafinda dönerek garip sesler çikarma gibi nedenlerden dolayi ''spastik''teshisi konulmustur.ancak kisa süre içerisinde spastik teshisi konulan cocuklarin sayisindaki artis, yetkililerin dikkatini cekmis ve yapilan arastirma herkesi sasirtmistir.
aileler cocuklarini ev islerini rahatca yapabilmek için televizyon karsisina oturtup kral tv aciyorlar.cocuk bu kanali pür dikkat, gözlerini ayirmadan izliyor ve bu süre içinde ne yaramazlik yapiyor,ne verilen yemeklere itiraz ediyor, ne de herhangi bir sorun çikartiyor.fakat süreç ilerledikçe, çocuk gerçek dünyadan kopuyor ve gerçek dünyadaki kisi ve nesnelerle iliski kuramaz hale geliyor.çocuk video kliplerdeki sarkicilara öykünüyor, onlar gibi hareket ediyor, etrafinda dönüyor, onlarin çikarttigi sesleri taklit ediyor ve video kliplerde kullanilan, devamli hareket eden imgeler yüzünden, dikkatini sabit bir noktada toplayamaz hale geliyor.iste bu nedenlerden dolayi, çocugun zeka gelisimi neredeyse duruyor. sonuç olarak;çocugun zeka gelisimi yavasliyor ve düsünme yetisinden yoksunlastirilmis sadece ekranda gördüklerini taklit eden insanlar ortaya çikiyor.bu olumsuz gelismenin, büyüme asamasinda olan çocuklar üzerindeki etkileri henüz tahmin edilemiyor.
cocuk psikiyatrisi bölümü hocalari, ortaya çikarttiklari bu gelismeleri, tüm bulgulariyla beraber ''kral tv sendromu''adi altinda makale olarak yayinliyorlar.bu olay amerika'da ''mtv sendromu''olarak da biliniyor.anadolu ajansi bu olayi haber yapip tüm medya kuruluslarina geçiyor ancak medya bu olayin üzerine gitmek yerine, duymazliktan geliyor.
|
Mesajı Yazan: zehra
Mesaj Tarihi: 07 May 2007 Saat 22:32
|
n'olur anneler çocuklarımızı televizyondan uzak tutalım lütfen.bizim evde kalktı televizyon .doktorumuzda iki yaşına kadar tanışmasın dedi bizde uyguluyoruz radyo dinleyin mesela .eşler içinde çok güzel oluyo 
|
Mesajı Yazan: nilay
Mesaj Tarihi: 05 Haz 2007 Saat 12:22
haklısın zehra cım yapmak lazım...
-------------
http://lilypie.com"> 
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 15 Kas 2007 Saat 13:53
| Umarım siz annedaşlara yardımı olur. |
|
ERKEK ÇOCUKLARI |
|
DOĞUM |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
2,6 |
2,9 |
3,1 |
3,4 |
3,8 |
4,1 |
4,6 |
|
Boy cm |
46,3 |
48,1 |
49,3 |
50,6 |
52,0 |
53,3 |
54,6 |
|
Baş Çevresi-cm |
33,0 |
33,5 |
34,4 |
35,3 |
36,2 |
37,0 |
37,5 |
|
3 AY |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
4,1 |
4,7 |
5,3 |
5,9 |
6,4 |
6,9 |
7,5 |
|
Boy cm |
54,5 |
56,0 |
58,0 |
60,5 |
61,5 |
63,0 |
66,0 |
|
Baş Çevresi-cm |
38,7 |
39,2 |
40,0 |
40,9 |
41,5 |
42,1 |
43,2 |
|
6 AY |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
5,6 |
6,5 |
7,1 |
7,8 |
8,5 |
9,1 |
9,7 |
|
Boy cm |
59,5 |
61,5 |
64,0 |
66,5 |
67,5 |
69,0 |
72,5 |
|
Baş Çevresi-cm |
42,1 |
42,7 |
43,3 |
43,9 |
44,8 |
45,0 |
45,0 |
|
9 AY |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
6,5 |
7,5 |
8,2 |
9,0 |
9,8 |
10,6 |
11,3 |
|
Boy cm |
64,0 |
66,0 |
68,5 |
71,0 |
72,5 |
74,3 |
77,5 |
|
Baş Çevresi-cm |
43,8 |
44,5 |
45,1 |
46,0 |
46,5 |
47,1 |
47,8 |
|
12 AY |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
7,4 |
8,4 |
9,0 |
10,0 |
10,8 |
11,7 |
12,5 |
|
Boy cm |
68,0 |
70,4 |
72,5 |
74,7 |
76,5 |
78,5 |
82,5 |
|
Baş Çevresi-cm |
44,9 |
45,5 |
46,5 |
47,3 |
47,8 |
48,4 |
48,9 |
|
15 AY |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
8,1 |
9,1 |
9,9 |
10,8 |
11,7 |
12,5 |
13,5 |
|
Boy cm |
71,5 |
73,7 |
76,0 |
78,0 |
80,5 |
82,5 |
86,5 |
|
Baş Çevresi-cm |
45,6 |
46,3 |
47,1 |
48,0 |
48,5 |
49,2 |
49,8 |
|
18 AY |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
8,7 |
9,7 |
10,5 |
11,5 |
12,5 |
13,3 |
13,3 |
|
Boy cm |
75,0 |
77,0 |
79,5 |
81,5 |
84,0 |
86,5 |
89,5 |
|
Baş Çevresi-cm |
46,2 |
47,0 |
47,7 |
48,7 |
49,2 |
49,9 |
50,6 |
|
2 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
9,1 |
10,2 |
11,0 |
12,1 |
13,2 |
14,1 |
15,0 |
|
Boy cm |
77,0 |
80,0 |
82,0 |
84,0 |
86,5 |
88,7 |
92,5 |
|
Baş Çevresi-cm |
47,0 |
48,0 |
48,2 |
49,7 |
50,2 |
51,0 |
51,7 |
|
2,5 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
10,3 |
11,5 |
12,5 |
13,6 |
14,8 |
15,9 |
17,0 |
|
Boy cm |
83,5 |
86,2 |
89,0 |
91,0 |
94,0 |
96,4 |
100,0 |
|
Baş Çevresi-cm |
47,5 |
48,5 |
49,2 |
50,2 |
50,9 |
51,6 |
52,3 |
|
3 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
11,1 |
12,3 |
13,3 |
14,6 |
15,8 |
17,1 |
18,3 |
|
Boy cm |
86,7 |
90,0 |
92,5 |
95,3 |
98,5 |
100,5 |
105,0 |
|
Baş Çevresi-cm |
47,9 |
48,9 |
49,6 |
50,4 |
51,3 |
51,9 |
52,7 |
|
3,5 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
11,7 |
12,9 |
14,2 |
15,6 |
17,0 |
18,2 |
19,6 |
|
Boy cm |
89,7 |
93,5 |
96,5 |
99,0 |
102,0 |
105,0 |
109,5 |
|
4 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
12,3 |
13,6 |
15,1 |
16,7 |
18,4 |
19,5 |
21,1 |
|
Boy cm |
92,5 |
96,5 |
99,5 |
102,5 |
106,0 |
109,0 |
114,0 |
|
4,5 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
12,7 |
14,3 |
16,1 |
17,7 |
19,5 |
20,8 |
22,6 |
|
Boy cm |
95,5 |
99,5 |
103,0 |
106,4 |
110,0 |
112,5 |
118,0 |
|
5 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
13,4 |
15,0 |
17,0 |
18,7 |
20,7 |
22,5 |
24,0 |
|
Boy cm |
98,0 |
102,5 |
106,0 |
109,5 |
113,0 |
116,0 |
121,5 |
|
5,5 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
14,1 |
16,0 |
17,9 |
19,7 |
22,0 |
23,6 |
25,5 |
|
Boy cm |
101,3 |
105,6 |
109,0 |
113,0 |
116,5 |
119,0 |
125,0 |
|
6 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
14,8 |
17,0 |
18,8 |
20,8 |
23,0 |
24,9 |
26,8 |
|
Boy cm |
104,0 |
108,5 |
112,0 |
116,0 |
119,0 |
122,5 |
127,5 |
|
6,5 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
15,6 |
18,0 |
19,7 |
22,0 |
24,3 |
26,3 |
28,4 |
|
Boy cm |
106,7 |
111,7 |
115,0 |
119,0 |
122,0 |
125,0 |
130,5 |
|
7 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
16,4 |
19,1 |
20,8 |
23,2 |
25,6 |
27,8 |
30,1 |
|
Boy cm |
109,5 |
114,7 |
118,0 |
121,5 |
125,0 |
128,0 |
133,5 |
|
10 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
22,0 |
25,9 |
29,5 |
33,7 |
37,4 |
42,0 |
45,7 |
|
Boy cm |
125,0 |
130,0 |
133,5 |
137,5 |
142,0 |
146,0 |
151,5 |
|
14 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
34,2 |
40,0 |
45,6 |
52,8 |
59,8 |
66,4 |
72,8 |
|
Boy cm |
146,5 |
152,0 |
156,0 |
162,0 |
167,5 |
172,5 |
178,5 |
|
17 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
49,4 |
54,7 |
59,9 |
66,2 |
72,7 |
77,5 |
82,7 |
|
Boy cm |
162,0 |
166,0 |
169,5 |
173,5 |
178,0 |
182,0 |
185,5 |
| KIZ ÇOCUKLARI |
|
|
DOĞUM |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
2,6 |
2,8 |
3,1 |
3,4 |
3,7 |
3,9 |
4,3 |
|
Boy cm |
47,1 |
47,8 |
49,0 |
50,2 |
51,0 |
51,9 |
53,6 |
|
Baş Çevresi-cm |
32,5 |
33,4 |
33,9 |
34,7 |
35,4 |
36,0 |
36,6 |
|
3 AY |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
4 |
4,4 |
4,8 |
5,4 |
6,0 |
6,4 |
7,0 |
|
Boy cm |
54,0 |
55,5 |
57,5 |
58,5 |
60,0 |
62,5 |
64,5 |
|
Baş Çevresi-cm |
37,9 |
38,5 |
39,2 |
40,0 |
40,8 |
41,7 |
42,3 |
|
6 AY |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
5,4 |
6,1 |
6,8 |
7,4 |
8,0 |
8,6 |
9,2 |
|
Boy cm |
58,0 |
60,0 |
62,0 |
64,5 |
66,5 |
68,5 |
70,5 |
|
Baş Çevresi-cm |
40,9 |
41,4 |
42,0 |
42,8 |
43,6 |
44,5 |
45,4 |
|
9 AY |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
6,4 |
7,3 |
8,0 |
8,6 |
9,5 |
10,0 |
10,8 |
|
Boy cm |
61,5 |
64,5 |
66,5 |
69,5 |
71,0 |
73,0 |
75,5 |
|
Baş Çevresi-cm |
42,6 |
43,2 |
43,8 |
44,6 |
45,4 |
46,3 |
47,2 |
|
12 AY |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
7,1 |
8,1 |
8,9 |
9,6 |
10,6 |
11,0 |
12,1 |
|
Boy cm |
64,5 |
68,0 |
70,0 |
73,0 |
75,0 |
77,0 |
80,0 |
|
Baş Çevresi-cm |
43,6 |
44,3 |
45,0 |
45,8 |
46,7 |
47,7 |
48,7 |
|
15 AY |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
7,7 |
8,7 |
9,6 |
10,4 |
11,4 |
11,9 |
13,0 |
|
Boy cm |
68,0 |
71,5 |
73,5 |
76,5 |
78,5 |
81,0 |
84,5 |
|
Baş Çevresi-cm |
44,3 |
44,9 |
45,6 |
46,5 |
47,4 |
48,4 |
49,7 |
|
18 AY |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
8,3 |
9,3 |
10,2 |
11,0 |
12,0 |
12,6 |
13,7 |
|
Boy cm |
71,0 |
75,0 |
76,5 |
79,5 |
82,0 |
84,5 |
88,5 |
|
Baş Çevresi-cm |
44,9 |
45,5 |
46,2 |
47,1 |
48,0 |
49,0 |
49,8 |
|
2 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
9,2 |
10,4 |
11,3 |
12,2 |
13,1 |
13,8 |
15,1 |
|
Boy cm |
76,5 |
80,0 |
83,5 |
85,5 |
88,5 |
91,0 |
95,0 |
|
Baş Çevresi-cm |
45,8 |
46,4 |
47,2 |
48,1 |
49,1 |
50,1 |
50,9 |
|
2,5 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
9,9 |
11,3 |
12,2 |
13,1 |
14,1 |
15,0 |
16,3 |
|
Boy cm |
81,5 |
85,0 |
88,0 |
90,5 |
94,0 |
96,5 |
100,0 |
|
Baş Çevresi-cm |
46,3 |
47,0 |
47,8 |
48,0 |
49,8 |
50,8 |
51,5 |
|
3 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
10,6 |
12,0 |
13,0 |
14,0 |
15,0 |
16,1 |
17,5 |
|
Boy cm |
85,5 |
88,5 |
92,0 |
95,0 |
98,5 |
101,0 |
104,5 |
|
Baş Çevresi-cm |
46,8 |
47,5 |
48,4 |
49,3 |
50,3 |
51,1 |
52,0 |
|
3,5 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
11,2 |
12,6 |
13,7 |
15,0 |
16,3 |
17,4 |
19,0 |
|
Boy cm |
89,0 |
92,5 |
95,5 |
98,5 |
101,5 |
105,0 |
108,5 |
|
4 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
11,6 |
13,2 |
14,4 |
16,0 |
17,5 |
18,9 |
20,6 |
|
Boy cm |
92,0 |
95,5 |
98,5 |
102,0 |
105,0 |
108,0 |
112,0 |
|
4,5 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
12,0 |
13,9 |
15,3 |
17,1 |
18,8 |
20,4 |
22,0 |
|
Boy cm |
94,7 |
98,0 |
101,5 |
105,0 |
108,8 |
111,5 |
115,0 |
|
5 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
12,6 |
14,6 |
16,3 |
18,2 |
20,0 |
21,7 |
23,8 |
|
Boy cm |
97,5 |
101,5 |
104,0 |
108,0 |
111,0 |
114,5 |
118,5 |
|
5,5 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
13,2 |
15,2 |
17,1 |
19,2 |
21,1 |
23,2 |
25,2 |
|
Boy cm |
100,5 |
104,0 |
107,0 |
111,0 |
114,0 |
117,5 |
121,5 |
|
6 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
13,7 |
16,0 |
18,1 |
20,2 |
22,5 |
24,6 |
26,6 |
|
Boy cm |
103,0 |
107,0 |
110,0 |
114,0 |
117,5 |
121,0 |
125,0 |
|
6,5 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
14,4 |
16,6 |
19,1 |
21,3 |
23,7 |
26,1 |
28,3 |
|
Boy cm |
105,5 |
110,0 |
113,0 |
117,0 |
120,5 |
124,0 |
128,0 |
|
7 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
15,3 |
17,5 |
20,1 |
22,5 |
25,2 |
27,6 |
30,0 |
|
Boy cm |
108,0 |
113,0 |
116,0 |
120,0 |
123,5 |
127,0 |
131,0 |
|
10 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
23,0 |
26,6 |
30,2 |
34 |
38,2 |
41,5 |
45,0 |
|
Boy cm |
125,5 |
130,0 |
133,5 |
137,0 |
141,0 |
144,5 |
149,0 |
|
14 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
38,0 |
42,9 |
47,4 |
51,8 |
56,3 |
60,7 |
66,3 |
|
Boy cm |
147,5 |
151,0 |
154,0 |
158,5 |
162,0 |
166,0 |
170,4 |
|
17 YAŞ |
3 |
10 |
25 |
50 |
75 |
90 |
97 |
|
Tartı kg |
43,0 |
47,6 |
52,5 |
56,0 |
60,9 |
65,0 |
71,0 |
|
Boy cm |
148,5 |
152,5 |
155,0 |
160,0 |
165,0 |
169,5 |
174,0 | |
Evybaby.com sitesinden alınmıştır. |
|
Mesajı Yazan: yasemin
Mesaj Tarihi: 03 Oca 2008 Saat 18:36
benim oglum yapisik ikiz gibi televizyona cok seviyor ne yapcagimizi sasirdik 
-------------
|
Mesajı Yazan: poyraz
Mesaj Tarihi: 04 Oca 2008 Saat 18:04
poyrazında şimdiden çok dikkatini çekiyo önüne geçiyorum ağlıyo resmen seyretmek istiyo ters yatırıyorum tepeden bakmaya çalışıyo şimdi önüne büyük minderle set çekiyorum bakmasın diye.çok ev gördüm tv açmıyolar evde çocuk olmadığı halde çok şaşırıyodum bizde gözümüzü açtığımızda çalışır uyuyana kadar açıktır.bence bu bir hastalık.bende artık elimden geldiğince tv yi kapalı tutucamki alışmasın
-------------
http://lilypie.com" rel="no follow">  http://b1.lilypie.com/NgFWp2/.png[/IMG][/URL]
|
Mesajı Yazan: ifakat
Mesaj Tarihi: 05 Oca 2008 Saat 12:56
|
BEBEĞİN AĞIRLIĞI
Her bebekte farklılık göstermekle birlikte ortalama bebek ağırlığı 3.4 kg.‘ dır. Erkek bebeklerin ağırlığılığı kız bebeklere göre biraz daha fazladır.
Ağır bebekler: 4.5 kg. Üzerinde doğum ağırlığı olan bebekler normalden ağır olarak kabul edilirler. Ama bilinenin aksine bu bebekler ekstra sağlıklı olarak kabul edilmezler. Şeker hastası olan annelerin bebekleri normalden daha ağır olabilirler.
Hafif bebekler: Eğer bebeğin doğum ağırlığı 2.5 kg dan daha az ise bu bebekler düşük doğum ağırlıklı bebekler olarak adlandırılırlar. Bu bebeklerin normal bebeklerden tek farkı daha sık beslenmeye ihtiyaçları olmasıdır. Eğer bebeğin ağırlığı 2.3 ile 2.5 kg. Arasında sağlıklı görünse bile önlem olarak özel bakıma alınabilir. Bu bebeklerde en sık görülen sorunlar nefes alma, emme problemleri ve vücut sıcaklığı sorunlarıdır.
Eğer bebek 2.3 kg. Altında bir doğum ağırlığında ise özel bakım gereklidir.
Prematüre bebekler: Gebeliğin 40. Haftasından önce doğan birçok bebek düşük doğum ağırlığına sahiptir.
Ana rahminde birkaç hafta önce çıkmak bir takım gelişme basmaklarını atlamak anlamına gelir. 36-38 haftalardan sonra olan doğumlarda genellikle ekstra sıcaklık, ekstra oksijen ve sık beslenmekle hallolan sorunlar bulunabilir. Ama daha önce doğan çocuklarda daha çok yadıma ihtiyaç vardır. Bu bebekler burunlarından takılan bir tüple beslenmek zorunda alabilirler. Hatta nefes almasına yardımcı olacak bir takım cihazlar da gerekebilir.
Zamanına göre küçük bebekler : Miadına göre küçük bebeklerde rahim içi gelişme geriliği denen ve beklenenden daha az büyüme anlamına gelen bir ifade kullanılır. Bu bebekler ana rahminde 40 hafta kalmalarına karşın doğumda akranlarına göre küçük olabilirler. Bu bebeklere yapılan uygulamada prematüre bebeklere yapılana benzemektedir. Miadına göre küçük bebekler rahimde yeterince beslenememiş demektir. Genellikle bebeğin “küçük “ olması gelecekte sorunları olacağı anlamına gelmez. Rahim içi gelişme geriliğinin fetusun kalori ihtiyacını azaltan bir koruma mekanizması olduğu düşünülmektedir.
İLK MUAYENE
Doğumdan 24 saat sonra bebek tıbbi bir kontrolden geçirilir. Bu muayenenin ailenin yanında yapılmasının aileyi tatmin emektedir. Bu muayenede sırasıyla bebeğin kilosu, ve vücut ölçümleri (baş çevresi,boyu) yapılmaktadır. Sonra sırasıyla kalp ve akciğerleri dinlenmekte, iç organlarının elle muayenesi yapılmaktadır. Ayakları, bacak boyu, kalça çıkığı muayenesi ayrıca yapılmaktadır. Daha sonra erkek çocuklarda testislerin yerinde olup olmadığı kontrol edilmektedir. En sonda bebeğin omurgası ve makatı kontrol edilmektedir. Bu muayene sırasında merak edilen her soru sorulmalıdır.
YENİ DOĞAN BEBEKTEKİ ALIŞILMADIK ANCAK NORMAL OLAN DURUMLAR:
Deri:
Yeni doğanın derisini rengi pembe-kırmızıdır. Bu derinin inceliğinden kaynaklanmaktadır.
Renk değişimi:
Bebeğin kan dolaşımı henüz çok düzenli olmadığından elleri ve ayakları mavi-mor görünebilir.
Noktalar(spot):
Genellikle burun çevresinde görülen beyaz noktalar henüz tam olarak çalışmayan ter bezlerinden kaynaklanmaktadır. Bu birkaç hafta kalabilir. Yine yüzde kırmazı plakalar halinde olan döküntüye “toksik eritem” olarak adlandırılır ve tedavi gerekmeden kendiliğinden düzelir.
Mavi yamalar:
Bunlar mongol lekeleri olarak ta bilinir ve deri altında mavi pigmenti n geçici birikiminden kaynaklanır.
Soyulma:
İlk günlerde bebeğin derisi soyulabilir. Bu özellikle avuç içi ve ayaklarda görülür. Bu hafif nemlendiriciler ile çözümlenebilir.
Saç:
Bebeklerin saç miktarı çok farklı olabilir. Ama genellikle doğum sırasındaki saçlar dökülür. Vücuttaki siyah tüyler ise zamanla dökülür.
Konak (saçlı derideki kepek benzeri birikim) :
Bu da deri soyulmasının bir türüdür ve temizlikle bir ilgisi yoktur
BAŞ
Biçimi:
Bebeğin başı doğum sırasındaki travmalara uygun olarak değişik bir şekilde görülebilir. Bu kafanın hasarlandığı anlamına gelmez.
Bıngıldaklar:
Bunlar henüz kafa kemiklerinin birleşmedigi yerlerdir. Bingildaklar saglam bir zar ile kaplidirlar ve normal temas ile hasar görmezler. Bazen nabiz atişi şeklinde bingildakta hareketlenme olabilir. Bu tamamen normal bir durumdur. Eğer bıngıldak içeri basık görünüyorsa bebeğin nispeten susuz kaldığının bir bulgusu olabilir. Eğer bıngıldak dışarı doğru çıkık ve bebek ağlamıyorsa, bu bir hastalık göstergesi olabilir ve doktora görünmek gereklidir.
GÖZLER
Şaşılık:
İlk günlerde olan şaşılık normaldir. Bebek gözlerini hareket ettirirler. Ak onları kontrol edinceye kadar gözleri kayabilir. Bu durum 6. Ayda düzelir. Ancak sabit bir şaşılık varsa doktora görünmek gereklidir.
KULAKLAR
Akıntı:
Kulak yolu kendi ürettiği balmumu benzeri bir salgıyla kendi kendini temizler. Ancak bu salgı ile iltihap akıntısının karıştırılmaması önemlidir.
Ağız:
Bebeğin dili altındaki doku nedeniyle erişkinlere göre daha hareketsizdir. Bu dilin hareket etmediği kanaatini doğurabilir. Bu zamanla düzelir. Ve gerçekten bağlı dil olarak adlandırılan durum az görülen bir durumdur. İlk yaş günüde dil tamamen hareket etmelidir.
Üst dudaktaki kabarcıklar:
Bunlar emme sonucunda oluşan kabarciklardir ve bebek emdigi sürece görülebilirler.
Beyaz dil:
Yalnızca anne sütüyle beslenen bebeklerin dilinin beyaz olması normal bir durumdur.
Sıvı dolu keseler:
bunlar damakta görülebilen zararsız kistlerdir.
Memeler:
Yeni doğan kız ve erkek bebeklerde memelerin şişkin olması hormonlara bağlı bir durumdur ve doğumdan 3-5 gün içinde belli olurlar. Bazen az miktarda süt benzeri salgı da gelebilir. Bunun kesinlikle sıkılmaması gereklidir.
KARIN
Karın fıtığı:
Göbek deliğine yakın ve bebek ağladığında belli olan bir şişkinlik normal değildir. Ancak bu durum yaygındır. Bunların az bir kısmında cerrahi müdahaleye ihtiyaç duyulur ve çoğu 1 yıl içinde kendiliğinden geçer.
Cinsel organlar:
Erkek ve kız bebeklerin cinsel organları hormonlar etkisiyle büyük görünebilir. Cinsel organlarda kızarıklık, şekil değişiklikleri bulunabilir bunlar ilk muayene sırasında doktor tarafından kontrol edilecektir ancak bu sırada merak edilen her şey doktora sorulmalıdır.
İnmemiş testis:
Erkek çocukların testisleri karın içinde gelişir ve torbaya doğum öncesinde inerler. Eğer ilk muayene sırasında doktor torba içinde testisleri hissetmezse bu her zaman inmemiş testis anlamına gelmez testisler hareketli-retraktil- de olabilirler. Eğer testis gerçekten inmemişse gerekli tıbbi müdahale zaman içinde yapılacaktır.
Kapalı sünnet derisi-fimozis:
Yeni doğanların sünnet derisi genellikle sıkıdır. Sünnet derisi geri çekilemez çünkü bu yaşta elastik değildir.
Katran renkli dışkı:
Mekonyum: bu siyah-yeşil renkte yapişkan olan dişki bebegin ilk dişkisidir. Ilk gün bu dişkinin gelmemesi doktora söylenmelidir.
Dışkıda kan:
Nadiren bebeğin dışkısında kan görülebilir. Bu doğum sırasında olan kanamanın yutulmasından kaynaklanmaktadır. Ancak bezin doktora gösterilmesi gerekebilir.
Kırmızı idrar:
Çok erken gelen idrar kırmızı renkli ürat kristalleri içerebilir. Benzer şekilde bezin doktora gerekebilir.
Sık idrar:
Bebeğiniz 24 saat içinde 30 kereye kadar idrar yapabilir. Anormal olan 4-6 saat boyunca idrarını yapmamasıdır.
Vajinal kanama:
Kız bebeklerde çok az miktarda vajinal kanama görülebilir, bu annenin hormonlarından kaynaklanmaktadır.
Vajinal akıntı:
Berrak veya beyaz renkli bir vajinal akıntı normaldir ve birkaç gün içinde kesilir.
Burun akıntısı:
Az miktarda burun akıntısı normaldir ve bebeğin soğuk aldığı anlamına gelmez.
Gözyaşi:
Bir çok bebek 4-6 haftalık oluncaya kadar gözyaşı dökmeden ağlarlar. Bu da normaldir.
Terleme:
Bebeklerin ısıyı alıp kaybettikleri yerleri başlarıdır. Bazı bebeklerin boyunlarında da terleme olabilir.
Kusma:
beslendikten sonra bir miktar kusma normaldir.
BEBEĞİ TUTMA VE TAŞIMA
Yeni doğan bebeklerin düşürülme korkusu içgüdüsel olarak bulunmaktadır. Henüz başını tutamayan bir bebeğin başı desteklenemediğinde başı arkaya düşecek ve bebek iç güdülerinden gelen korkuyu yaşayacaktır. Bebek her kucağa alındığında onun bütün vücudunu destekleyecek şekilde tutmak gereklidir. Onu kendinizi belli etmeden kucaklamanız onu yalnızca korkutacaktır.
GİYİM:
Bazı bebekler giyinmekten ve bezlenmekten hoşlanmaz. Bunların başlıca sebepleri şunlardır:
- Soğuk bir yüzeye vücutlarının temas etmesi çıplak derilerinin havayla temas etmesi
- Kıyafetlerin başlarının üzerinden çıkarılması
- Ayaklarının havada tutulması
Deneyler çevre sıcaklığı 29 derece civarına geldiğinde vücudun sıcaklık üretimini durdurduğunu göstermektedir. Buna göre normal doğum ağırlığındaki bir bebeğin giyimi bulunduğu ortamın sıcaklığına göre çabuk değişebilir olmalıdır.
Bebeğin asıl ısı kaybı başından olmaktadır. Buna göre başı korunmalıdır.
Derin uykuda bebek soğuğa daha duyarlı olmaktadır. Derin uykuda bebek arada sırada kontrol edilmelidir. Bebeğin üşüdüğünün belirtileri: nefes alma hızı artar. Huzursuzdur.
Bebek daha çok üşüdükçe daha sakinleşir. Ve bu halde onu sarmak içerideki soguk kiyafetlerin izolasyonuna ve bebegin daha çok üşümesine yol açar. Bu durumda bebek sicak bir ortamda soyulmali ve kiyafetleri degiştirilmelidir. Fazla sicakliginin farkinda olun.
Yazın bebeklerin kıyafetlerinin pamuklu olmasına özen gösterin. Sentetik kıyafetlerden kaçının. Eğer bebek çıplak iken mutluysa ortam müsaitse bırakın çıplak kalsın. Dışarıda ise güneşten koruyun.BEBEĞİN TEMİZLİĞİ
Bebeklerin altları dışında sık temizlenmeye ihtiyacı yoktur. Genellikle kordon düşünceye kadar bebeğin yıkanmaması önerilir. Banyo yerine vücudunu ıslak bezle silebilirsiniz. Bu sırada burun ve kulaklara kulak temizleme çöpü sokmayınız.
İdrar ve kaka alışkanlıkları
Bebeğin ilk kakası siyah-yeşil renkli katran kıvamındadır ve mekonyum olarak adlandırılır. Eğer ilk gün kaka yapmamışsa doktor haberdar edilmelidir.
Kakanın değişmesi: Mekonyum sonrası kaka kahverengi-yeşil yarı sıvı ve içinde katı parçalar bulunan bir haldedir. Eğer kaka sizi endişelendiriyorsa bezi alın ve doktoruna sorun.
Kaka alışkanlığının oturması:
Anne sütü alan bebeklerin kakası sarı macun kıvamında olur. Fakat bazen yeşil renkli ve sıvı olabilir. Önemli olan bebeğin genel durumudur kakasının değişimi çok önemli değildir. Hazır mama alan bebeklerin kakası daha fazla ve daha yoğundur.
Kabızlık:
Biberon alan bebekler günde birkaç kez kaka yaparlar ancak meme alan bebekler birkaç gün kaka yapmadan geçirebilirler. Biberon alan bir bebek iki günde bir kaka yapıyorsa bunun sebebi genellikle suyu az içmesidir
İshal:
Biberon alan bebekte ishal başlarsa doktora görünmek gerekir eger eşlik eden kusma da varsa acil muayene gereklidir. Gastroenterit denilen sindirim yollarinin iltihabi küçük bebekler için tehlikeli olabilir. Ancak ishallerin çogu iltihaptan degil yiyeceklerdendir.
Renk değişiklikleri:
Katı gıdaya başlamadan önce verilen bazı gıdalar kakanın renk değişikliğine yol açar.
İdrar:
Önemli olan idrarı ne kadar sık yaptığı değil yapmadığı önemlidir. Birkaç saatlik kuru kalan bebeği dikkatle izlemek gerekir. Ağlama ve sakinleştirme bebekler ağladığında genellikle bunun bir sebebi vardır.
EN SIK AĞLAMA SEBEPLERİ
Açlık: en sık ağlama sebebi açlıktır. Bebek aç olduğunda onu yalnızca süt susturabilir.
Fazla uyarı, korku: Çevrelerindeki hızlı değişimlerde bebekleri korkutabilir.
Zamanlama hatası: Bebek karnı tok, uykusunu almışken hoşuna giden hareketler, uykudan hemen önce çok rahatsız edici olabilirler. Aynı şekilde biberon deliğinin değişimi bile bebeği huzursuz edebilir.
Üstünün çıkarılması: Bebek derisinin kumaş ile temasinin kaybettigi zaman bile huzursuz olabilir. Ayrica başindan çikarilan bir giyecek de bebegi huzursuz edebilir.
İrkilme: Bebek uykuya dalarken irkilebilir. Bu irkilme bile bebeği ağlatabilir.
Fiziksel temasın kalkması: Bebekler kucaktan bırakıldığında ağlayabilirler ve tekrar kucağa alındığında tekrar susarlar. Bu sakinleşme fiziksel temastan kaynaklanır.
Bazen bebeklerin neden ağladığı anlaşılamaz. Bu durumda bazı tedbirler almak faydalı olabilir. Bunlar:Ninni söyleme, emzik veya hafif ısıtmak ile olabilir.
Kolik nedir:
Bebek günün aynı saatlerinde (genellikle akşam) ağlamaya başlıyorsa, alınan her tedbir onu yalnızca birkaç dakika sakinleştiriyorsa bebek “kolikli” olabilir. Bebeğinizde infantil kolik varsa;
- akşam veya gece beslenme sonrasi şiddetli şekilde aglamaya başlar
- ağlamaya çığlık atma eşlik eder, sanki bir yeri acıyor gibidir.
- yapılan her şey onu yalnızca birkaç dakika sakinleştirir. Birkaç dakika sonra ağlama ve çığlık tekrar başlar.
- bebek bu ağlama nöbetleri arasında tamamen sakin değildir. Hala hıçkırmakta ve titremektedir.
- bütün bu olay birkaç saat sürer ve geçer. Gece genellikle bir problem yoktur
- aynı olay genellikle her gün tekrar eder ve ertesi gün aynı saate kadar bir problem yaşanmaz.
Bu bulgular varsa bebekte “infantil kolik “ vardır veya başka bir tanımla bebek koliklidir.İnfantil kolikin sebebi bilinmemektedir. Eğer sebep ararsanız kafanız daha fazla karışacaktır. Bebekte organik bir problem yoktur. Her ağlayan bebekte infantil kolik yoktur.
İnfantil kolikin tedavisi: maalesef yoktur. Bu durumdaki bebekleri olan ailelerle konuşmak, hangi davranışın bebeği rahat ettirdiğini bulmak, kolik sırasında nöbetleşe bebeğe bakmak, yürüyüşe çıkarmak,bazen kendi haline bırakmak, faydalı olabilir. Kolik genellikle 6. Aydan sonra kesilir ancak 12 aya kadar da sürebilir. Unutmayın kolik çocuğunuza zarar vermez.
Diş çikarma:
Bebekler genellikle 6. Ay civarında ilk dişlerini çıkarırılar. İlk çıkan diş önde ve alttadır bir çok bebekte diş çıkarma geç başlar. Bu çocuğun geç kaldığı anlamına gelmez. Ama bazı bebeklerde ilk diş 4. Ayda da çıkabilir. Diş çıkarma çocuğu halsiz düşürüp, ateşinin çıkmasına yol açar. 6. Ayında damağını kaşıyan, halsiz, ateşi bulunan bir bebek diş çıkarıyor demektir. Ama bebeğin diş çıkarması tıbbi muayeneden ihmal edileceği anlamına gelmemelidir. Diş çıkarma sırasında ateş 38 derecenin üstüne çıkmaz, havale geçirilmez, kusma ve ishal olmaz. Bunları göz önünde tutmak gereklidir. Bunlar başka hastaliklarin belirtileridir ve bir doktora görünmek gereklidir.
İsilik:
İsilik, hafif kırmızılıktan cerahatli iltihaba kadar değişen görüntülerde olabilir. Erken dönemde hafif kırmızılıkla başlar, ama ileri dönemlerinde iltihaplı hale dönüşebilir. İsilik, bebeğin altını silerken kullanılan bezlerin yapıldığı maddelere karşı alerjiden olduğu gibi idrarın asitliğinden de kaynaklanabilir. Veya her ikisi birden de olabilir. Çözüm basittir. Ilık su en iyi çözümdür. Bebek her altını kirlettiğinde altı hemen temizlenmedir. Mümkün olduğunda altını açık bırakın ve bu halde tutun.
EMZİK ALIŞKANLIĞIAvantajlar:
- eğer bebeğiniz emzik emmeyi seviyorsa ve rahatsız olduğunda emziği verin bu bebeği sakinleştirecektir.
- eğer bebek uyuduğunda emzik ağzında kalıyorsa, bebek uyanınca tekrar emecek ve uykuya tekrar dalacaktır.
- bebek emzik emiyorsa büyük ihtimalle parmağını emmeyecektir.
Dezavantajlar:
- bebek bir kez alıştığında emziksiz yapamaz. Yıllar boyunca kullanabilir ve bırakmakta zorlanır.
- emzik genellikle derin uykuda düşer. Bebek uyaninca emzigi tekrar emmek ister. Bu da onu uyandirir.
- uyanıkken emziği emen bebek ses çıkarmayı azaltır. Ve oyuncakları ağzıyla keşfetmeyi erteler.
- her seferinde temizleyemiyorsanız emzikler hijyenik değildirler
-------------
Öyle bir kul hakkım varki benden alınan... ALLAH'ım yarına bırakır ama ,yanına bırakmaz ASLA...!!!
|
Mesajı Yazan: yasemin
Mesaj Tarihi: 05 Oca 2008 Saat 12:58
 yeni modumuz döktürmüsünnnnn
-------------
|
Mesajı Yazan: ifakat
Mesaj Tarihi: 05 Oca 2008 Saat 13:07
teşekkür ederim canım
-------------
Öyle bir kul hakkım varki benden alınan... ALLAH'ım yarına bırakır ama ,yanına bırakmaz ASLA...!!!
|
Mesajı Yazan: fatoş
Mesaj Tarihi: 05 Oca 2008 Saat 13:31
|
Ellerine sağlık İfo
-------------
http://www.glitterfy.com/">
|
Mesajı Yazan: ifakat
Mesaj Tarihi: 05 Oca 2008 Saat 13:46
canım
-------------
Öyle bir kul hakkım varki benden alınan... ALLAH'ım yarına bırakır ama ,yanına bırakmaz ASLA...!!!
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 05 Oca 2008 Saat 14:26
Emeğine sağlık ifakat çok güzel bilgiler.
|
Mesajı Yazan: botag
Mesaj Tarihi: 05 Oca 2008 Saat 14:51
bizi bilgilendirdiğin için teşekkür ederim 
|
Mesajı Yazan: ifakat
Mesaj Tarihi: 05 Oca 2008 Saat 16:48
ne demek rica ederim
-------------
Öyle bir kul hakkım varki benden alınan... ALLAH'ım yarına bırakır ama ,yanına bırakmaz ASLA...!!!
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 06 Oca 2008 Saat 20:42
Arkadaşlar gelişim aşamaları burada çok güzel bebek dilinden anlatılmış. Ben çok beğendim ve hepimiz zaman zaman aşamaları takip ediyoruz. çok beğendim. Paylaşmak istedim. Sevgiler. 
8. Ay
 KOLTUĞUN YERİ DEĞİŞMİŞ: HAFIZAM GELİŞİYOR!Neler değişti?
Farkında mısınız bilmem ama artık söylediklerinizin daha fazlasını anlıyorum. “Kediye bak” dediğinizde sizi dinliyor ve kediyi görmek için etrafa bakınıyorum!
Söylenenleri bir bütün olarak algılamaya başladım ve gördüklerimle işittiklerim arasında bağlantı kuruyorum. Odaya yeni bir eşya koyduğunuzda bunu fark ediyorum, çünkü artık odanın nasıl göründüğünü hatırlıyorum ve dolayısıyla bir değişiklik olduğunda bunu anlıyorum. İnanmıyorsanız bir deneyin!
Annenin-babanın ayak seslerini duyduğumda kapıya dönüyorum. Oyuncağım yere düştüğünde çıkaracağı sesi beklerken kulaklarımı kapatıyorum. Neden? Çünkü artık hafızam gelişiyor!
Artık daha uzun süre oturabiliyorum. Otururken bir şeye uzandığımda düşmüyorum. Boynum ve sırtım güçlendikçe daha da dik bir şekilde oturabiliyorum. Yüzüstü yatarken oturur konuma geçebilirim. Hatta otururken bir şeye tutunarak ayağa da kalkabilirim!
Nasıl büyüdüm?
Karnımın üstünde ileri-geri ilerleyebiliyorum.
Oyuncaklarımı daha uzun süre elimde tutuyorum.
İp parçası gibi minicik şeyleri iki parmağımla tutup alabiliyorum.
Nasıl konuşuyorum?
Çıkardığım seslerle mutlu, üzgün ya da korkmuş olduğumu anlatabiliyorum.
Hala heceleri tekrarlıyorum ve dikkat çekmek için çığlık atıyorum.
Bazı kelimeleri tanıyabiliyorum. Mesela “hayır” kelimesinin anlamını biliyorum!!!
Ağız hareketlerinizi izliyor ve taklit ediyorum.
Ne tepkiler gösteriyorum?
Aynadaki yansımama dokunmayı ve onu öpmeyi seviyorum.
Telefon zili veya kendi adım gibi tanıdık sesler duyduğumda dönüp bakıyorum.
Tanıdığım kişileri taklit etmeyi seviyorum.
Neleri anlıyorum?
Çok meraklıyım, her şeyi keşfetmek istiyorum.
Oyuncak bir zilin nasıl çalınacağını keşfetmek gibi basit problemleri çözebiliyorum.
Biraz önce olan olayları hatırlıyorum.
Neler hissediyorum?
Yeni deneyimler ve yeni insanlar beni korkutuyor.
Çok kısa bir süre için dahi olsa, beni terk ettiğinizde çok kızabiliyorum. Yanıma geri geldiğinizde müthiş rahatlıyorum.
İnsanlar bana karşı çok fazla yaygara gösterince sinirlenebiliyorum.
Bir şeyi bulamadığımda geriliyor veya öfkelenebiliyorum.
Birlikte eğlenelim&öğrenelim
Bana bol bol kitap okuyun, her gün gördüğüm şeylerin resimlerini gösterin. Örneğin bana bir top resmi gösterin ve aynı anda elime de bir top verin. Küçük bir oyuncağı bulmam için bir örtünün veya fincanın altına saklayın. Yaprakları, çiçekleri, böcekleri, karı, karın üzerindeki izleri görmem için beni açık havada yürüyüşlere çıkarın.
Artık hareketlendiğime göre evi benim için güvenli hale getirmelisiniz. Unutmayın yere düşmüş en küçük şeyleri bulmak ve derhal ağzıma atmak benim uzmanlık alanıma giriyor!
Biliyorsunuz artık neredeyse her şeyden korkuyorum. Tanıdık şeyler beni sakinleştiriyor ve bazen akrabalardan birini veya bakıcımı gördüğümde bile terör estiriyorum. Bana yardımcı olmak istiyorsanız, yeni bir yere gittiğimizde bana sarılın ve yumuşak bir sesle konuşun. Korktuğum kişilere veya eşyalara yaklaşmam için beni zorlamayın. Diğer kişileri korkularım konusunda uyarın ve bana yavaş yavaş yaklaşmalarını isteyin. Beni birden kucaklamak ve bağıra çağıra öpmek yerine, sakin bir sesle konuşmalarını ve bol bol gülümsemelerini isteyin. Unutmayın ani hareketler ve ani sesler (bazen ani bir kahkaha dahi) beni ürkütebiliyor.
Ayrılık kaygısı yaşayacağım, bunu kabullenmelisiniz. Bazen babama bıraktığınızda dahi kıyameti koparabilirim, çünkü sizden ayrılmak istemiyorum. İyi haber ise, genellikle siz evden ayrıldıktan hemen sonra tanıdık birisiyle birlikteysem, çabucak sakinleşiyorum.
Kendime güven verecek şeyi bulmama yardımcı olun. Artık kendi başıma bir kişi olduğumu ve sizin bir parçanız olmadığımı anladım ve bu beni korkutuyor. Bu nedenle battaniye, yastık, emzik ya da bir bebek gibi yürüyüp benim yanımdan ayrılması mümkün olmaya bir nesneye karşı bağlılık geliştirebilirim. Buna engel olmayın ama bunu kullanmama sınırlar getirebilirsiniz. Mesela sadece uyurken veya sadece evdeyken kullanmam yeterli olabilir. Ve “güven nesnemi” temiz tutmaya özen gösterin. Gerekirse ben uyurken yıkayabilirsiniz mesela.
Beni nasıl beslemelisiniz?
Artık birkaç dişim olduğuna göre pürelere ilave olarak bazı yiyecekleri çatalla ezildikten sonra yememin zamanı da geldi demektir. Örneğin en sevdiğim sebze veya et yemeğini çatalla ezerek verebilirsiniz. Yemeğin içinde iri parçalar kalmamasına özen göstermelisiniz. Ezilmiş yemek püre yemekten az daha taneli yemek anlamına geliyor.
Yemeklerime tuz, şeker veya soslar eklemeyin. Yiyeceklerde sağlıklı olmama yetecek ölçüde doğal sodyum mevcutmuş, unutmayın.
1 yaşımdan önce bal vermeyin, balda bulunan toksinler beni hasta edebilir.
Yemeklerimi hazırlarken beklemiş yemekleri kullanmayın, bunlarda bakteri üremiş olabilir.
Çiğ veya az pişmiş (pastörize edilmemiş) süt ve yumurta bebekler için güvenli değildir, gıda zehirlenmesine neden olabilirler.
Fındık, mısır, patlamış mısır, çeşitli çerezler gibi boğazıma takılacak yiyecekleri vermeyin. Özelikle sosis ve üzüm tanesi çok tehlikeli...
Yemeklerimi ısıtmak zorunda değilsiniz, benim için soğuk olması hiç önemli değil. Ancak yemeğimi mutlaka ısıtmak istiyorsanız, yedirmeden hemen önce ısıtmalısınız.
Bir şey yerken beni asla yalnız bırakmayın!
Sizin çocuğunuz bir tane! Her çocuk birbirinden farklıdır ve her çocuğun kendine has bir gelişim hızı vardır. Burada yer alan bilgiler belli bir tarih veya yaşta mutlaka olması gereken gelişimleri göstermez. Burada çocuğun gelişim potansiyeli hakkında –gerçekleşmiş veya yakında gerçekleşmesi muhtemel gelişim- genel bilgiler verilmektedir. Çocuğunuzun gelişimi ile ilgili herhangi bir şüphe duyuyorsanız, mutlaka doktorunuza danışınız.
24 Ocak 2007
http://www.aile.org/ - www.aile.org
|
Mesajı Yazan: Gamze
Mesaj Tarihi: 07 Oca 2008 Saat 23:24
Çok güzel bilgiler var paylaşım için teşekkürler canım.
-------------
http://www.glitterfy.com/" rel="nofollow">
<a href="http://evimizelimizde.blogspot.com.tr/">http://evimizelimizde.b
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 07 Oca 2008 Saat 23:28
Mesajı Yazan: hilal
Mesaj Tarihi: 07 Oca 2008 Saat 23:38
-------------
Bazılarını hoşgörmüyorum,tahammül ediyorum...Ama tahammülünde bir sınırı var,biliyorum...
|
Mesajı Yazan: Gamze
Mesaj Tarihi: 07 Oca 2008 Saat 23:45
|
bebek ağzından anlatımı çok hoşuma gitti. bende 10. ayı okudum hepsini yapıyor oğluşum
-------------
http://www.glitterfy.com/" rel="nofollow">
<a href="http://evimizelimizde.blogspot.com.tr/">http://evimizelimizde.b
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 07 Oca 2008 Saat 23:52
 Gami Yazdı:
bebek ağzından anlatımı çok hoşuma gitti. bende 10. ayı okudum hepsini yapıyor oğluşum |
Maşallah annesi ona.  |
Mesajı Yazan: elcinim
Mesaj Tarihi: 08 Oca 2008 Saat 02:17
ellerıne saglık canımbenımkı su an 8,5 aylık hemen hemen hepsnı yapıyo
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 08 Oca 2008 Saat 03:03
Mesajı Yazan: irme
Mesaj Tarihi: 08 Oca 2008 Saat 09:57
canım ellerine sağlık,ilgili sayfadan kızımla ilgili bölümü okudum ve çok güzel bilgiler edindim sayende
-------------
Pamuk Prensesin Annesi...
http://www.glitterfy.com/">
|
Mesajı Yazan: ifakat
Mesaj Tarihi: 08 Oca 2008 Saat 11:42
ben har ayyımızda bu siteden yararlanıyorum çok yararlı bilgiler ellerine sağlık
-------------
Öyle bir kul hakkım varki benden alınan... ALLAH'ım yarına bırakır ama ,yanına bırakmaz ASLA...!!!
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 08 Oca 2008 Saat 12:48
|
İfakat ve İrme teşekkürler kızlar. Beğendiğinize çok sevindim.
|
Mesajı Yazan: botag
Mesaj Tarihi: 08 Oca 2008 Saat 18:49
Teşekkürler Duygucum.Bu siteden 9.ayda yapması gerekenlerede baktım.
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 08 Oca 2008 Saat 20:01
Mesajı Yazan: superisi
Mesaj Tarihi: 13 Oca 2008 Saat 16:12
güzel ve yararlı bilgiler
-------------
ZÜLAL(Bookworm)
|
Mesajı Yazan: miss hugolina
Mesaj Tarihi: 21 Oca 2008 Saat 11:17
Bir Aylık BebekYüzükoyun yatırılınca kafasını havaya kaldırabilir, ellerinden tutup oturtulur duruma getirilirse, kafası geriye düşer, henüz kafasını tutamaz.
Üç Aylık BebekYüzükoyun yatırılınca kolları ile destek alarak kafasını kaldırır, sağa sola çevirir. Ellerinden tutulup oturur duruma getirilirse kafasını dik tutar. Gülümser ve ses çıkarır. Arka bıngıldak kapanır.
Dört Aylık BebekSırtüstü yatarken eline verilen çıngırağı tutar ve sallar. Ellerinden tutulup oturur durum getirilirse başını rahatlıkla tutar, başını sağa, sola çevirir. Konuşulunca bir takım seslerle karşılık verir ve güler.
Beş Aylık BebekYattığı yerde yuvarlanıp ters dönebilir. Yakınına konan eşyaları kendiliğinden alabilir. Yere düşen oyuncakları gözleri iIe izler.
Altı Aylık BebekDestekle oturabilir. Yabancıları tanıdıklarından ayırabilir. Sırtüstü yatarken başına konan örtüyü çekerek oynar. Alt çenede ortadaki iki kesici diş çıkar.
Yedi Aylık BebekBir süre desteksiz oturabilir, oyuncağı bir elinden öteki eline geçirebilir, adıyla çağrılınca dönüp bakar. Her şeyi ağzına götürür.
Sekiz Aylık BebekKollarından tutulunca doğrulup oturur. Sırtüstü yatarken karnı üzerine dönebilir. Eşyaları atarak oynar. Düşen oyuncağı yerde arar. " Baba, mama " vb. diyebilir. Üst çenede ortadaki iki kesici diş çıkar.
Dokuz Aylık BebekDestekle ayakta durabilir ve yürüme hareketleri yapar. Arka arka emekler. Yerden boncuk, düğme vs. şeyleri alabilir.
On Aylık Bebek
- Yatarken kendi kendine kalkıp oturabilir.
- Yardımsız ayağa kalkar.
- İşittiği sözleri tekrarlar.
- El çırpar, hoşçakal anlamından el sallar.
Onbir Aylık Bebek
- Elinden tutulunca yürüyebilir.
- Ayakta iken yerdeki bir oyuncağı eğilip alabilir.
- 1-2 kelime söyleyebilir.
Onüç Aylık Bebek
- Elinden tutulunca yürür.
- Söylenenlerin bazılarını anlar.
- 2-3 kelime söyleyebilir.
- Top ile oynar.
- 6-8 dişi vardır.
Onbeş Aylık Bebek
- Yardımsız yürür.
- Yardımla merdiven çıkar.
- 4-5 kelime söyler.
- Gösterilen bir şeyi alıp getirir.
Onsekiz Aylık Çocuk
- Koşabilir, zıplar.
- 8-10 kelime söyleyebilir.
- Kaşıkla bir şeyler yiyebilir.
- Kakasını söyleyebilir.
- Ön fontanel kapanır.
- 12 dişi vardır.
Yirmibir Aylık Çocuk
- Geri geri yürüyebilir.
- Eğilip yerden birşey alabilir.
- Elinden tutulunca merdiven çıkar.
- İki kelimeli cümle kurabilir.
Yirmidört Aylık Çocuk
- Merdiven çıkar, iner.
- Organlarını tanır.
- Tuvalet ihtiyacını bildirir.
- Eşyalara tırmanır.
- Üç kelimeli cümle kurabilir.
- 16 dişi vardır.
|
Mesajı Yazan: ifakat
Mesaj Tarihi: 22 Oca 2008 Saat 01:39
|
eline sağlık
-------------
Öyle bir kul hakkım varki benden alınan... ALLAH'ım yarına bırakır ama ,yanına bırakmaz ASLA...!!!
|
Mesajı Yazan: miss hugolina
Mesaj Tarihi: 22 Oca 2008 Saat 10:49
ifakat Yazdı:
eline sağlık |
Rica ederim |
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 22 Oca 2008 Saat 14:35
|
Kısa öz güzel bilgiler teşekkürler canım
|
Mesajı Yazan: miss hugolina
Mesaj Tarihi: 22 Oca 2008 Saat 21:56
|
Rica ederim canım |
Mesajı Yazan: irme
Mesaj Tarihi: 23 Oca 2008 Saat 11:28
emeğine sağlık canımm
-------------
Pamuk Prensesin Annesi...
http://www.glitterfy.com/">
|
Mesajı Yazan: ifakat
Mesaj Tarihi: 24 Oca 2008 Saat 02:56
| javascript:ackapa%28tk11%29 - Fiziksel Gelişim 13-15 AY |
| |
• Bir yere tutunarak ayağa kalkabilir
• Kendi kendine oturabilir
• Eşyalara tutunarak etrafta gezinebilir
• El çırpabilir
• İsteklerini belli etmek için ağlamanın dışında yollar kullanabilir
• El sallar
• Yardımsız ayakta durabilir
• Bir nesneyi bir kutunun içerisine koyabilir
• Maksatlı olarak anne/baba kelimelerini kullanır (13.5 aylıkken)
• Bir kelimelik emirleri, el hareketleriyle tarife ihtiyaç kalmadan yerine getirebilir.
• İyi yürüyebilir
• Bir cismi eğilip yerden alabilir
• En azından bir kelimeyi kullanabilir
| |
| |
javascript:ackapa%28tk12%29 - Psikolojik Gelişim |
| |
Ayrılık kaygısı
Ayrılık kaygısı olan bir çocuk, anne babadan biri yada ikisi onun yanından ayrıldığında belirgin bir gerginlik içine girer. Gelişimin bu normal evresi sıklıkla, ilk yılın son çeyreğinde başlar ve ikinci yılın ilk aylarında yada daha sonrasına kadar devam eder. Aşağıdaki ipuçları sizin ve çocuğunuzun ayrılıkla daha kolay başa çıkmanıza yardım edebilir;
• Çocuğunuzun kaygısını ciddiye alın, ona sabır, anlayış ve güvenle yaklaşın
• Siz yokken çocuğunuzun kendini güvencede hissetmesini sağlayın, beraberken ona yeterince ilgi gösterin
• Onu sevdiğinizi söyleyin
• Kısa süreli ayrılıklarla başlayın
• Gizlice kaçmayın
• Suçluluk hissediyorsanız da bunu ondan saklayın
• Ayrılırken kararsız görünmeyin
• Çocuğunuzun ağlamasının sizi yönlendirmesine, ağlama bir kriz şeklini alsa bile, izin vermeyin
• Çocuk bakıcınızlayken çocuğunuzun rahat ve mutlu olduğundan emin olun
Olumsuzluk
Hayır kelimesi kısa zamanda hemen hemen bütün çocukların en sevdiği sözcüklerden biri haline gelir. Başlangıçta bu daha çok basit bir fizyoloji meselesidir çünkü hayır demek evet demekten, başını sağa sola sallamak aşağı yukarı sallamaktan daha kolaydır. Ancak bu zaman ilerledikçe psikolojik bir meseleye dönüşür. Bu basit bir inatçılık nedeniyle değildir, yeni keşfettiği kimliğini sergilemek anlamına gelir. “Hayır”ı devamlı tekrarlayarak yeni başlamış özgürlüğünü sizin otoriteniz üzerinde denemektedir. Genellikle bütün çocuklar ikinci sene başlangıcında bu negatif tavırları gösterir. Neyse ki bu negatiflik bir süreçtir ve zamanla geçer. Ona verdiğiniz hayır sayısını azaltarak, hayır cevabı vermeyeceği seçenekli sorular yönelterek, seçenek yoksa seçenek sunmayıp haydi.... yapıyoruz şeklinde onu yönlendirerek, hayırlara asla gülmeyerek, ona patronluk taslamayarak, sinirlenmeyerek, olumluluğu ön plana çıkararak çocuğunuzun bu olumsuz tavrını daha olumlu hale getirebilirsiniz.
Akranlarına vurma adeti
Bu yaşlarda önceden tasarlanmış soğukkanlı bir saldırgan davranış söz konusu değildir. Çocukların oyun heyecanı içinde istemeden birbirini itmesi itiş kakışa sebep verebilir. Başkalarının da hislerinin olabileceğini daha anlamadıkları için onları suçlayamayız. Henüz onlardan anlayışlı bir davranış beklemek için erken olsa da bu işe şimdiden başlamanın bir zararı olmaz. Çocuğunuz başka bir çocuğa yumruk savurduğu zaman, kesin bir dille müdahale etmek gerekir. “Vurma, vurmak kötü, acıtıyor, öyle değil mi?” gibi bilgilendirici sözleriniz ve hareketlerinizle duruma engel olmaya, asla tokat atarak cevap vermemeye dikkat ediniz | |
| javascript:ackapa%28tk13%29 - Sosyal Beceriler ve Faydalı oyunlar |
| |
Oyun parkını reddetmek
Yeni hareket etmeye başlayan ve yeni şeyler araştırıp keşfetmeye can atan bir çocuk için oyun parkına konmak, hapse atılmaya eş değerdir; dolayısıyla çocuğun, özgürlüğü için çığlıklar atmasını normal karşılamak gerekir, bu özgürlüğü ona tanımalısınız.Tabi ki bunu yapmak için evinizin en az bir odasını, tercihen bütün evi yeni yürümeye başlayan çocuğunuza zarar vermeyecek hale getirmelisiniz.Ama yeni yürümeye başlayan çocuk açısından güvenli bir ortamda bile, sürekli tetikte olmalı ve bir zamanlar oyun alanının sağladığı güveni sağlamalısınız. Eğer yeni yürümeye başlayan çocuğunuz serbestçe dolaşırken işlerinizi yapmakta zorlanıyorsanız, zor işlerinizi o uyurken veya başka biri bekçilik yaparken yapın.
Oyunun faydalarını şöyle özetleyebiliriz;
• Oyun çocuğun birçok zorluğu yenmesini sağlar.
• Oyun çocuğun etrafındaki dünyayı tanımasına yardımcı olur; araştırmaya, keşfetmeye yönlendirir, cisimler-renkler arasında ilişki kurmaya, neden-sonuç araştırmaları yapmaya, sosyal kuralları ve aile değerlerini anlamasına yardımcı olur
• Oyun özgüvenini arttırır
• Oyun,sosyal beceriler kazandırır
• Oyun, çocuğun duygularını tanımasını sağlar
• Oyun, dil gelişimini destekler, hızlandırır
• Oyun, çocuğun yaşını aşma fırsatı verir(gerçek hayatta yapamayacağı birçok şeyi oyunlarda hayata geçirir, uçak kullanır, yüksek binalar inşa eder, vb)
• Oyun, yaratıcılığı ve hayal gücünü arttırır
• Oyun, ince motor gelişmelerin gelişmesinde çok önemlidir(el, ayak ve parmaklar/ göz ve el arasındaki koordinasyon)
• Oyun, kaba motor becerileri de olgunlaştırır( yürümek, koşmak,atlamak,tırmanmak,sallanmak,ip atlamak, fırlatmak,vb)
Anti sosyal davranış
Sosyal olma duygusu çocuklarda kolay gelişmez, bazen hiç gelişmeyecek sanırsınız. Eğer yaş ortalaması bir buçuk olan çocukları aynı odaya koyup izlerseniz, hepsinin tek başına oynamayı tercih ettiklerini göreceksiniz. Bu tipik anti sosyal davranış doğal ve normaldir. Sosyalleşme oyununun başlangıcında çocuk için diğer çocuklar hareket eden, ses çıkaran eşyadan başka bir şey değildir. Çocuğun diğer yaşıtlarıyla oynayabilmesi için hem onları eşya değil, bir birey olarak görmesi, hem de onların duygularını paylaşabilmesi gerekir. Yine de çocuğunuzu bu sosyal döngüye hazırlamak için fazla erken sayılmaz çünkü sosyal olma yeteneğinde bir öğrenme ve uygulama işlevi söz konusudur. Paylaşma ve ortak oynama duygusunun olmamasına rağmen grup halinde oynamaları ilerisi için çok önemli adımların atılmasını sağlar. Eğer grup olarak düzenli bir araya gelirse, ilerisi için önemli olacak sosyalleşmeye doğru atılan küçük adımlara şahit olabilirsiniz.
Oyun bu dönemde çocuğunuz için çok iyi bir öğrenme aracıdır. Oyunlar vasıtasıyla renkleri, şekilleri, yeni kelimeleri öğrenebilir; iletişim becerilerini geliştirirler.
En çok hoşlanacakları oyunlar:
• Görünüp kaybolma (saklambaç): Sizi saklandığınız yerden bulmaya çalışmak veya sizden saklanmak çok hoşuna gidecektir. Sizi kolaylıkla bulabileceği bir şekilde saklanın, böylece kazandığı başarıdan dolayı mutlu olacak ve kendine güveni artacaktır. Sizden saklanmaya çalıştığında da onu bulmakta zorlanıyormuş gibi davranın ve bir süre için aramayı sürdürün. Saklandığı köşede sizin onu arayışınızı büyük bir neşeyle izleyecektir.
• Top Yuvarlama: Çocuğunuzla karşılıklı oturup yerdeki bir topu birbirinize yuvarlamanız onun için eğlendirici bir oyun olabilir.
| |
| |
javascript:ackapa%28tk14%29 - Bilmeniz Gereken Önemli Konular |
| |
Sık düşmeler
Yeni yürümeye başlayan çocukların çoğu, bir odayı bir uçtan diğer uca yere düşmeden katedemez. Sık düşmeler; denge ve koordinasyondaki deneyimsizlikten(bunun mükemmelleşmesi için bol pratik gerekir), yakını iyi görememekten(aşağı yukarı 10 yaşına gelene kadar normal görüş olan 20-20 ye ulaşılamaz) ve yeni yürümeye başlayan çocuğun nereye gitmekte olduğundan çok etrafında ne olup bittiğine konsantre olmasindan kaynaklanabilir.
Eşyalara çarpma
Tipik olarak 1 yaşındaki çocuk yakını pek iyi göremez, bu nedenle mesafeleri muhakeme etmekte zorlanabilir. Bu çocuğun eşyalara çarpmasına neden olabilir. Yürümenin mekaniği ile meşgul olması da çocuğun eşyalara dikkat etmemesinin ve eşyalara çarpmasının diğer sebebi olabilir.
Herşeye dokunma sendromu
Yeni yürüyen bir çocuğun sürekli çevresindekilere dokunmak istemesi dünyayı keşfetme merakından kaynaklanır. Çocuğunuzun elini çevresindeki her şeyden uzak tutamazsınız ve bunu yapmamalısınız. Onun yerine çocuğunuzun dokunduğunda karşılaşacağı riski sınırlamak, sınırları belirlerken net ve tutarlı olmak(yasak olan şeye dokunmak istediğinde ona tekrar durdurmak ve bilgilendirmek gibi), dokunarak keşfetmesi için fırsatları arttırmak, ona istediği şeylerin yerini tutabilecek eşyalar vermek, kural dışı davranışlarını büyütmemek onun güvenli olarak dünyayı keşfetmesine yardımcı olacaktır.
Her şeyi boşaltmak
Boşaltma işi çocuk için gülünecek bir mesele değildir, tam tersine onun gelişmesinde önemli bir rol oynar. Bu yüzden çocuğunuzun bu önemli yeteneği evi yerle bir etmeden öğrenebilmesi için; tehlikeli olabilecek boşaltma işlerini engellemek, ona oyuncak dolu sepetler, renkli kumaşlardan oluşan kutular gibi ilgisini çekecek sepetler/kaplar hazırlayarak emniyetli bir şekilde boşaltma zevkini tatmin etmesine fırsat yaratmak, onunla içine koyma oyunu oynayarak boşalttığı gibi içine koymayı da öğrenmesini sağlamak, boşaltmaması gerektiğini anlaması için ona gerekçe belirtmek yararlı olacaktır.
Her şeyi yere düşürmek
Yürümeye başlayan birçok çocuk, elinden bırakıp düşürme oyununda bir çeşit eğlence bulur. Doldurulmuş aynın birden bire yatağınızın üzerinden, bezelyelerin mama iskemlesinden uçması tabiki çok eğlenceli olabilir. Hele yetişkinlerin ikide bir yere düşen şeyleri toplamasını seyretmek bu eğlenceyi iki katına çıkarır. Bu düşme/düşürme oyununu sınırlamak için; şikayet etmekten vazgeçmek, onu yere indirmek, beslenirken etrafa bir şeyler fırlatıyorsa beslenmeyi kısa kesmek, bazı düşmelere izin vermek, toplama oyunu oynamak, çocuklara kırılabilecek eşyalar vermemeye dikkat etmek faydalı olacaktır.
Kirli işler
Bu çağdaki çocuklar ellerine geçen, özellikle yumuşak, kaygan, yayılabilir ve yasak olan her şeyle oynarlar. Kirli bezi çıkartıp içindekilerle oynaması gibi bir durumla karşılaşırsanız onu bu istekten uzaklaştırmak ve tekrarını en aza indirebilmek için; bezini mümkün olduğunca sıkı bağlayarak ulaşma olanağını sınırlamak, ondan önce davranarak durumu engellemek, onun bu merakının yerine geçecek oyuncaklar(yaşı için uygun olduğundan emin olarak boyalar, çocuklar için yapılmış macunlar) vermek, yılmamak, ona kakanın nereye gittiğini göstermek(tuvaletin ne işe yaradığını anlatmak) gerekebilir.
Kullanılan kelime sayısının azalması
Kelime hazinesinde gelişme olmadığını, onun yerine azaldığını düşünüyorsanız bunun sebebi büyük olasılıkla çocuğunuzun yeni bir becerinin keşfiyle, doğal seçim gereği kelime hazinesine eskisi kadar önem vermiyor olmasıdır.Bir hafta konuşma becerisi, diğer hafta fiziksel beceriler, daha sonraki hafta sosyalleşme becerisi... çocuğunuzun bütün bunları aynı anda yapmasına imkan yoktur. O, yeni bir becerisinin zevkini çıkarırken, diğerlerini geçici bir süre ihmal edebilir. Bunun yanında çocuğunuz her birkaç kelimeden sonra ara veriyor olabilir. Bu birikim sonucu çocuklar genelde bire süre sonra yepyeni bir kelime listesiyle ortaya çıkar.
| |
-------------
Öyle bir kul hakkım varki benden alınan... ALLAH'ım yarına bırakır ama ,yanına bırakmaz ASLA...!!!
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 24 Oca 2008 Saat 03:05
|
İfakat çok güzel bilgiler. Teşekkürler.
|
Mesajı Yazan: duygu
Mesaj Tarihi: 24 Oca 2008 Saat 12:25
|
İfakat sağol. Çok güzel bilgiler...
|
Mesajı Yazan: duru
Mesaj Tarihi: 24 Oca 2008 Saat 18:37
Teşekkürler İfakat,çok faydalı bilgiler
-------------
|
Mesajı Yazan: ifakat
Mesaj Tarihi: 25 Oca 2008 Saat 00:16
sağolun arkadaşlar
-------------
Öyle bir kul hakkım varki benden alınan... ALLAH'ım yarına bırakır ama ,yanına bırakmaz ASLA...!!!
|
Mesajı Yazan: miss hugolina
Mesaj Tarihi: 25 Oca 2008 Saat 10:49
|
Ellerine sağlık İfakat cim
|
Mesajı Yazan: ifakat
Mesaj Tarihi: 25 Oca 2008 Saat 13:20
teşkkür ederim canım
-------------
Öyle bir kul hakkım varki benden alınan... ALLAH'ım yarına bırakır ama ,yanına bırakmaz ASLA...!!!
|
Mesajı Yazan: DENİZKIZI
Mesaj Tarihi: 26 Oca 2008 Saat 20:25
| 12 - 24 Ay Bebekler için Beyin Geliştirici Aktiviteler |
|
|
|
* Çocuğunuzla konuşun. Karşılıklı diyalog zekasını geliştirmenin en basit ve en etkili yoludur.
* Her gün mutlaka kitap okuyun.
* Her şeyi sayın ve her şeyin ismini söyleyin.
* Günde 1 saaten fazla televizyon seyrettirmeyin.
* Kendi kendine yemek yemesini ve bardaktan su içmesini özendirin. Böylece güven ve bağımsızlık duyguları kazanacaktır.
* Beraber şarkı ve tekerlemeler söyleyin.
* Dışarıdaki her türlü aktiviteyi beraber yapın. Markete gitmek gibi mesela. Gördüklerinizi ve yaptığınız şeyleri anlatın.
* Eşyaların renklerini söyleyin.
* Çocuğunuza bir kutu vererek kapağını açması, kapatması, içine objeler doldurması ve boşaltmasını sağlayın.
* Açık, kapalı, içeride ve dışarıda kavramlarını öğretin. Bunun için basit kutulardan faydalanabilirsiniz.
* Büyük motor becerilerini geliştirecek aktiviteler yapın. Örneğin; merdiven inip çıkmak. Bu üst ve alt kavramlarının gelişmesine de yardımcı olur.
* Bu yaştaki çocuklar henüz beraber oynamayı ve paylaşmayı bilmeselerde etraflarında çocuk olmasından hoşlanırlar.
* Ona içine bir şeyler doldurup odada gezdirebileceği, hatta içine girip oturabileceği bir kutu veya sepet verin.
|
|
Mesajı Yazan: hilal
Mesaj Tarihi: 26 Oca 2008 Saat 23:52
saol canım
-------------
Bazılarını hoşgörmüyorum,tahammül ediyorum...Ama tahammülünde bir sınırı var,biliyorum...
|
Mesajı Yazan: fatoş
Mesaj Tarihi: 27 Oca 2008 Saat 00:07
Burada yazılan bazı şeyler benim kızım için erken ama çoğu yazılar şeyleri de yapıyorum, ellerine sağlık Özlemciğim
-------------
http://www.glitterfy.com/">
|
Mesajı Yazan: DENİZKIZI
Mesaj Tarihi: 27 Oca 2008 Saat 12:17
faydalı olduğuna sevindim,diğer konularda ilgimi çekmişti faydalı bilgiler vardı ama meğer aynı konular daha önce açılmış neyse uğraştırdım sizi de kusura bakmayın artık
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 27 Oca 2008 Saat 17:41
|
http://www.aile.org/index.php?kategori=71" rel="no follow - Yaşlar ve Dönemler |
| Çocuğunuzun yaşını seçiniz |
Arkadaşlar. Gelişim aşamalarını bebeklerin ve çocukların dilinden bilmek ister misiniz? O zaman tıklamanız yeterli |
| http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3016" rel="no follow - 1. ay |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3017" rel="no follow - 2. ay |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3018" rel="no follow - 3. ay |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3019" rel="no follow - 4. ay |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3020" rel="no follow - 5. ay |
| http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3021" rel="no follow - 6. ay |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3022" rel="no follow - 7. ay |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3023" rel="no follow - 8. ay |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3024" rel="no follow - 9. ay |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3025" rel="no follow - 10. ay |
| http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3026" rel="no follow - 11. ay |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3027" rel="no follow - 12. ay |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3028" rel="no follow - 12-18 ay |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3029" rel="no follow - 18-24 ay |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3030" rel="no follow - 2 yaş |
| http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3031" rel="no follow - 3 yaş |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3032" rel="no follow - 4 yaş |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3033" rel="no follow - 5 yaş |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3034" rel="no follow - 6-8
yaş |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3035" rel="no follow - 9-11
yaş |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3036" rel="no follow - 12-14
yaş |
http://www.aile.org/index.php?bolum_yazi=3037" rel="no follow - 15-17
yaş |
|
| Aile.org
|
Mesajı Yazan: oğuzkağan
Mesaj Tarihi: 27 Oca 2008 Saat 17:52
|
paylaşımın için teşekkürler canım
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 27 Oca 2008 Saat 19:03
gayearas Yazdı:
paylaşımın için teşekkürler canım |
Rica ederim. ben bu sitenin bu bölümüne bayılıyorum. Hepsini kopyalamak yerine alıntı yaptım. Umarım faydası olur. |
Mesajı Yazan: superisi
Mesaj Tarihi: 22 Şub 2008 Saat 15:04
 1-Zorlamadan kazandırılan nezaket kuralları toplum tarafından onay görür;onay gören çocuğun aidiyet duygusu artar,özgüveni gelişir.
2-Önce kendisine, sonra karşısındakine saygılı olmasını öğtetin.
3- Aile içi ilişkilerde eşlerarası uyuma azami dikkat edin.
4-Bilhassa okulöncesi dönemde çocuğun bilinçaltı müktesebatına kazandıracaklarınız hayat boyu kalıcı olur.
5- Aile büyükleri çocuğa iyi model olmalı, edebin ilk muallimleri ana-babadır; bu yüzden önce siz birbirinize karşı edepli, nazik davranın ki, çocuğunuz eşinize saygınızı hissetsin.
6- Şikayet yerine çözüm üretmeyi, şükretmeyi esas alın.
7-Karı-koca tartışmalarında çocuğu hakem tayin etmeyin.
8-Çocuk tartışmaya şahit olmuşsa, o konunun çözümlendiğine de şahit olsun; tartışma çocuğun önünde, çözüm yatak odasında olmamalıdır.
9-Çocuğunuza büyükmüş gibi kibar ve saygılı davranın, ebeveyni tarafından kibar davranılan çocukların görgü kurallarını öğrenmeleri daha kolaydır.
10-Çocuğu argoya zorlamayın, bu tür ortamların oluşmasına izin vermeyin.
11-Çocuğunuz canınızı acıtacak şekilde elleriyle saçınızı çektiğinde ona bağırmayın.Bunun yerine yumruğunu yavaşça gevşeterek sakin şekilde ''Bunu yapmak yok!'' ''Nazik ol!'' gibi ifadeler kullanın.
12-Çocuğu aile içinde yaşına göre provalarla , yani zorlamadan aşağıda sıralanan konular işlenmelidir:
- Tanışma nasıl olur?(2 yaşından sonra)
-Nasıl selam verilir ve teşekkür edilir?(Konuşmaya başlama zamanında)-
-3 yaşından itibaren: Neden ve nasıl özür dilenir.?
-Sofra adabı nasıl olmalıdır?  -Kapı çalma şekli nasıl olmalıdır?
-Misafir karşılama ve uğurlama nasıl olmalıdır?(4 yaşından itibaren)
13-Baskı yapmayın, onu başkasıyla karşılaştırmayın,topluluk önünde kibar davranma konusunda utandırmayın; bu tür davranışlar kendisine, size saygısını zedeler, kızgınlık ve öfke duygusundan başka işe yaramaz.
14-Görgü kurallarını başbaşa , sakin bir ortamda öğretin.
15-Çocuğun 4-6 yaşları arasında muziplikleri artar, inat davranışlarıyla sizi kışkırtır.Bu durum çocuğun gelişiminde bir süreçtir.Uygun yaklaşım, ana-baba ortak tavırla , kıvamında bir otoriteyle çocuğa yanlış olan ve yapmaması gereken davranışlarla doğru olan ve yapması gereken davranışları farkettirmektir.
16- İyi davranışlarını takdir edin.
Abdullah Pürtaş
-------------
ZÜLAL(Bookworm)
|
Mesajı Yazan: miss hugolina
Mesaj Tarihi: 29 Şub 2008 Saat 23:10
|
7 Aylık Bebekler :
 Yardımsız olarak oturabilir.
Emeklemeye başlar. Pek çok emekleme stili geliştirebilir.
Kendi kendine bir kraker yiyebilir.
İki eline iki nesne alabilir.
Kendini yukarı çekip ayağa kalkmaya çalışır.
Dik tutulduğunda bacakları üzerine bir miktar ağırlık verebilir.
Değişik gördüğü her objeyi tadarak, sallayarak, koklayarak, atıp vurarak tanımaya çalışır.
Sosyal olaylara katılmaya çalışır, birey olduğunu hissettirmek ister.
Kelimeleri ve sesleri taklit etmeye çalışır.
Dengesi iyice gelişir. Elinde oyuncakla oynarken bile rahatça oturabilir.
Çok meraklı ve maceracı olur.
Bir elinden diğerine bir nesteyi geçirebilir.
Bütün elini kullanmak yerine parmaklarını kullanmayı öğrenir.
Araştırmak için yanınızdan ayrılır, ancak kısa sürede geri döner.
Düşünme yeteneği gelişir.
Oyuncağını aldığınızda itiraz edebilir.
Kaşık tutabilir, bardağını ağzına götürmeye çalışabilir.
Aynadaki görüntüyü algılar, güler, sesler çıkarır.
Düşen bir nesneyi arayabilir.
8 Aylık Bebekler :
Küçük objeleri baş ve işaret parmağı ile yakalar.
İyi emekler.
Yardım almadan oturur pozisyona geçer.
Objeyi ağzına götürmeye çalışmaktansa incelemeye başlar.
Kendini, tutunup çekerek ayağa kaldırabilir.
Başkaları ile oynamaktan hoşlanır.
Geçmişi hatırlar, yeniden karşılaştığı olayları hatırlayarak davranışını belirler.
Anneye çok bağlıdır, ayrılık korkusu başlar.
Ce-e oynayabilir.
Tırmanmayı sever. Alçak mobilyalara ve merdivenlere korkusuzca tırmanabilir.
Ne istediğini iyi bilir. Kişiliği gelişmeye başlar. Yoluna çıkıldığında sinirlenir.
Kendi yeme stilini ve mönüsünü oluşturaya başlar.
Görüşü tam olarak gelişmiştir. Etrafındaki tüm ayrıntıları seçer.
Sizden öğrendiği mimikleri ve sesleri taklit edebilir.
Oyuncaklarıyla uzun süreli oynayabilir.
Yarı anlaşılır şekilde anne ve baba diyebilir.
Evdeki elektronik eşyaların seslerini çıkarmaya çalışır.
9 Aylık Bebekler :
Birisine ya da bir şeye tutunarak ayakta durabilir.
Mükemmel emekler.
Baş ve vücudunu rahatça kontrol edebilir.
Objeleri rahatlıkla tutar ve oynar.
Oynamak için benzer oyuncakları toplar.
Belli objeler arasında kesin ilişki kurabilir. Anahtar ve kilit, kavanoz ve kapak gibi.
Basit emirleri anlar.
Uzaktaki oyuncağı yakalamaya çalışabilir.
Yüksek sesten korkmak gibi yeni korkular geliştirir.
Kalkıp yürümek ister, ancak tek başına başaramayabilir, destek ister.
Anne-baba dışında bir kelime söyleyebilir.
Top yuvarlayabilir.
Güle güle şeklinde el sallayabilir.
Hayır kelimesini anlayabilir.
Yüzüstü pozisyondan oturur duruma geçebilir.
Oyuncağını elinden alırsanız ister.
Düşen nesneleri takip eder. |
|
Mesajı Yazan: piar
Mesaj Tarihi: 29 Şub 2008 Saat 23:26
bebişim 7 aylık ve desteksiz oturma ve emekleme hariç maşallah hepsini yapıyor
|
Mesajı Yazan: emiralp
Mesaj Tarihi: 29 Şub 2008 Saat 23:32
sunacım teşekkürler canım.
-------------
|
Mesajı Yazan: emiralp
Mesaj Tarihi: 29 Şub 2008 Saat 23:33
Mesajı Yazan: bıdık
Mesaj Tarihi: 01 Mar 2008 Saat 00:16
benimkide 8 e girecek çok yakında desteksiz oturmaya yeni başladı,henüz emeklemedi diğerlerini aynen yapıyor hele sesleri taklit etmeyi çok yapıyor ben ne zaman başkasıyla konuşsam onunla konuştuğumu sanıyor başlıyor sesler çıkarmaya  birde dişleri bir çıksada rahatlasak..
-------------
http://lilypie.com"> 
|
Mesajı Yazan: piar
Mesaj Tarihi: 01 Mar 2008 Saat 00:32
|
habibecim dönmesine dönüyorda hatta geçen nasıl olduysa dönmüş,yüz üstü düşmüş oğluşum  Allahtan bişey olmadı.otururken dengesini tam sağlayamıyor ama daha bizde yeni 7 aylığız,bu ayın içinde olur inşallah. |
Mesajı Yazan: miss hugolina
Mesaj Tarihi: 01 Mar 2008 Saat 19:20
Mesajı Yazan: miss hugolina
Mesaj Tarihi: 01 Mar 2008 Saat 19:22
emiralp Yazdı:
sunacım teşekkürler canım.
|
Rica ederim canım.MAŞALLAH EMİR ALP e darısı başımıza |
Mesajı Yazan: miss hugolina
Mesaj Tarihi: 01 Mar 2008 Saat 19:24
bıdık Yazdı:
benimkide 8 e girecek çok yakında desteksiz oturmaya yeni başladı,henüz emeklemedi diğerlerini aynen yapıyor hele sesleri taklit etmeyi çok yapıyor ben ne zaman başkasıyla konuşsam onunla konuştuğumu sanıyor başlıyor sesler çıkarmaya birde dişleri bir çıksada rahatlasak.. |
|
Mesajı Yazan: piar
Mesaj Tarihi: 01 Mar 2008 Saat 19:30
|
teşekkür ederim sunacım
|
Mesajı Yazan: Liiiz
Mesaj Tarihi: 03 Mar 2008 Saat 09:35
Arkadaşlar benim oğluşumda 8 aylık hemen hemen hepsini yapıyor. Yalnız daha yeni yeni oturmaya başladı. Arkadaşın dediği gibi tombiş olunca poposunu kaldıramıyor emeklemek için hiç uğraşmıyor yüz üstü yatmıyor bile....
-------------
http://www.glitterfy.com/" rel="no follow">
Cennet Kokulum
|
Mesajı Yazan: KEREMIM
Mesaj Tarihi: 05 Mar 2008 Saat 19:19
sanirim benim oglusum hareketli olmasinin avantajini yasiyo...3aylikken donuyordu ve 6aylik oldugunda emeklemisti simdi 7aylik...ama zipirin ne olacagi anne karninda belliydi cok hareketli bi hamileleikti...tekmelerin etkisiyle yerimden sicriyordum...simdi ogluma yetisemiyorum masallah...allah herkezin bebeisine saglik versin....her bebegin gelisimi farklidir...tum bebislere sagliklar....
-------------
Omrum
|
Mesajı Yazan: bıdık
Mesaj Tarihi: 06 Mar 2008 Saat 00:14
Liiiz Yazdı:
Arkadaşlar benim oğluşumda 8 aylık hemen hemen hepsini yapıyor. Yalnız daha yeni yeni oturmaya başladı. Arkadaşın dediği gibi tombiş olunca poposunu kaldıramıyor emeklemek için hiç uğraşmıyor yüz üstü yatmıyor bile.... |
benimkide yuvarlanıp dönüyor,yerde ayaklarından ittiriyorum emeklesin diye banamısın demiyor,uğraşmak istemiyor halbuki çok hareketli bir bebek ama herhalde bir zamanı vardır..
-------------
http://lilypie.com">
|
Mesajı Yazan: selmafiliz
Mesaj Tarihi: 06 Mar 2008 Saat 17:15
|
benim oğlumda yedinci yayına girdi.ama yüzün koyu durmayı hiç sevmiyoo ve haliyle emekleme çalışmlarıda yokk. destekle oturabiliyooo.kiloluda değil ama poposunu kaldırıp dönmektede zorlanıyoo. tembel olacak galiba kime çektiyse..
|
Mesajı Yazan: miss hugolina
Mesaj Tarihi: 10 Mar 2008 Saat 22:27
|
Bebekler, hayatın bize sunduğu en güzel armağandırlar.
Yenidoğan bebek, ev halkı ve özellikle anne için yeni bir yaşam demektir. Genel olarak uyumak, meme emmek, kaka ve çiş yapmak dışında fazla bir eylemleri yoktur. Buna rağmen hayatlarına girmiş bu küçük bebek, anne babaları fazlasıyla etkiler.
Doğduğu andan itibaren bebeğinizin sizin ilginize, bilginize ve sevginize ihtiyacı olduğunu unutmayın.
Her mutlu ve heyecanlı anne gibi siz de bebeğinizi en sağlıklı ve doğru şekilde büyütmek için elinizden geleni yapacaksınız.
Gelişimin ve büyümenin en hızlı olduğu ilk yılda bebeğinizdeki gelişmeleri ilk siz fark edersiniz. Bebeklerin ilk bir yıldaki gelişim süreçlerini, yeni doğum yapmış siz değerli ve şanslı anneler için hazırladık.
Bebeklerin fizyolojik ve psikolojik gelişimleri
Bebekler kar tanesi gibidirler, hiçbiri diğerinin aynısı değildir. Bu yüzden her bebeğin gelişimsel özellikleri birbirinden farklıdır. Bebek bazı gelişme basamaklarına erken veya geç ulaşabilir. Kendi bebeğinizi en iyi siz bilir, gelişim basamaklarını en yakından siz takip edebilirsiniz. Ama unutmamanız gereken en önemli bilgi, her bebeğin birbirinin aynı olmadığı ve farklı gelişim özellikleri sergilediğidir. Tıpkı bazı bebeklerin erken gülmeye, yürümeye, konuşmaya başlaması bazılarının da beklenen zamandan daha geç emeklemesi gibi. Aşağıda belirtilen gelişim süreçleri de bebekten bebeğe farklılık gösterebilir.
İşte ay ay bebeklerin gelişim süreçleri, bu süreçlerde yaşananlar ve bu gelişim dönemlerinde bebeğinize destek olmak için yapabilecekleriniz.
Doğduğunda
Bebeğin dış dünyaya alışmak için birkaç haftaya ihtiyacı vardır. Birkaç hafta boyunca rutin bir düzeni olmaz. Beslenme, uyku saatleri düzensizdir. Doğumdan hemen sonra daha hareketli olup birkaç gün sonra daha sessizleşebilir, sonrasında yine aktif olur.
Başını kontrol edemezler. Emme dürtüsü ile beslenirler. Vücudunu, kol ve bacaklarını eşit olarak hareket ettirebilir. 20-30 cm ilerisini görebilir. Hareket eden cisimleri gözleri ile kısa mesafeden takip edebilir. Eli tutulursa, sıkıca kavrar. Sesin geldiği yöne doğru dönebilir. Onunla konuşulduğunda sakinleşir. Bebeğin 5 duyusu günden güne gelişir. Gülen yüzler, hoş, sakin sesler bebeğin ilgisini çeker. Annesinin kokusunu, sesini tanır.
Gelişimini desteklemek için yapabilecekleriniz
Tüm bebekler büyürken sıcaklığa ve sevgiye ihtiyaç duyarlar. Bebeğinizi sevgiyle, şefkatle sıkça kucağınıza alın:
● Bebeğinizi tutarken avuç içinizle de başını destekleyin.
● Onu; sizin yüzünüzü görebileceği kadar yakın tutun.
● Onunla konuşun ve şarkı söyleyin.
● Parlak, değişik renkli objeler göstererek ilgisini çekin.
2. 3. aylar
Onunla konuştuğunuzda ‘agulama‘ başlar. Bebeğiniz size daha çok karşılık vermeye, ilginizi fark etmeye başlar. Size güler, sizi izler, yanından ayrıldığınızda tepki gösterir. Kucağa alınınca, ilgi gösterilince sakinleşir. Kadın- erkek seslerini ayırt eder. Sert konuşmalarla, sakin konuşmaları ayırır.
Objelere daha iyi odaklanır. Parlak cisimlere bakmayı tercih eder. İlk aylarda bebeklerin gözlerinde kayma olabilir, bu normaldir. Kaymanın bu aylarda düzelmesi gerekir. Düzelme görülmemesi durumunda doktora başvurulmuştur. Başını da kontrol etmeyi öğrenmiştir ve başını dik tutabilir. Yüzüstü yatırınca, göğüs kafesine kadar gövdesini kaldırır. El ve parmaklarını keşfeder, ellerine dikkatle bakar. Elini tuttuğunuzda, sizin elinizi daha sıkı tutar.
Gelişimini desteklemek için yapabilecekleriniz
● Uyanık olduğunda yüzüstü yatırın, boyun ve sırt kasları güçlensin.
● Ses çıkaran, hareketli, renkli oyuncaklar alın.
● Avuçlayabileceği yumuşak oyuncaklar ve çıngıraklar alın.
● Yatağının yanına kırılmayan ayna, yumuşak oyuncaklar, renkli kitaplar asın.
● Yüz yüze konuşun, şarkılar söyleyin, ismini kullanın.
● Gülümsemelerini, seslerini, mimiklerini taklit edin.
● Bebeğinizi sakinleştiren sesleri ve oyuncakları öğrenin.
4. ay
Bebekler bu ayda kendi etraflarında dönmeye başlarlar. Mutlu olduklarında daha çok ses çıkarırlarken, mutsuz olduklarında ağlar, kendilerini bu yolla ifade etmeye çalışırlar. Diş çıkarma sıkıntıları başlayabilir. Elini sık sık ağzına götürecektir.
Gelişimini desteklemek için yapabilecekleriniz
● Bebeğinize ilginizi gösterin. Onunla konuşun, şarkı söyleyin.
● Bazen sadece yüzüne bakıp gülümseyin. İkili ilişkinizin gelişmesine dikkat edin.
● Değişik sesler çıkaran oyuncaklar, ilgisini çekecek renkli objeler alın.
● Size özel “oyun zamanları” yaratın.
● Eline farklı dokularda oyuncaklar verin.
● Bebeğinizi sırt üstü yatırın, birlikte egzersiz yapın.
● Kollarını göğüs kafesi üzerinde çaprazlayın, tekrar açın.
● Bacaklarını ayak bileklerinden tutup yukarı- aşağı yavaş yavaş hareket ettirin.
6. 7. aylar
Bebeğiniz bu aylarda önce destekli, sonra desteksiz oturmaya başlar. Bu aylardan itibaren bebeğinizi mama sandalyesinde oturtmaya başlayabilirsiniz. Bebek bu aylarda kendi etrafında kolayca döner. El bilekleri üzerinde yüzüstü durur. Oyuncaklara ilgisi artar. Oyuncağa uzanır, eli ve tüm parmakları ile istediği şeye uzanıp alır. Elindeki cisimleri, oyuncaklarını birbirine vurabilir. Bir elindeki cismi, diğer eline geçirebilir.
Onunla oynadığınızı anlar, karşılıklı ilişkiye daha çabuk girer. “ Ce- e “ yaptığınızda güler. Tek heceleri söylemeye başlar. Kendi ismini tanıyabilir. Bebeğin bu aylarda annesine bağlılığı artar, aile üyelerini tanır. Çocukları büyüklerden ayırır.
Gelişimini desteklemek için yapabilecekleriniz
● Ona şarkılar söyleyin.
● Kitap okuyun.
● Hayvanların çıkardıkları sesleri öğretmeye çalışın.
● Bebeğinizi kucağınıza alın ve aynanın karşısına geçin; bebek aynada gördüğü görüntüsüne güler.
● Müzik çalın, beraberce dans edin.
8. 9. ay
Artık yabancıları tanıyıp, yadırgayabilir. Şimdiye kadar topluluk içine rahatça çıkardığınız bebeğiniz, başkalarını görünce ağlayabilir. Mama, baba gibi heceleri söyler. Aynı sesleri sürekli tekrarlar ve daha fazla ses taklit edebilir.
Bu ayda bir yerlere tutunup, ayağa kalkabilir. Yavaş yavaş sıralamaya da başlayabilir. Yatar pozisyondan, oturur pozisyona kendisi geçebilir. Emekleyebilir ve merdivenleri emekleyerek çıkabilir. Kollarının altından dik tutulunca adım atmak ister. Çevresindeki eşyalardan, objelerden zarar görmemesi için, evinizi güvenlikli hale getirmelisiniz.
12. ay
Artık bebeğiniz 1 yaşına geldi. Bazı bebekler 1 yaşında yürüyebilir. Çoğu “anne”, “baba”nın anlamını bilir. Aileden diğer insanlara bağlılık gösterebilir.
İnsanlarla oynamayı, oyuncaklarla oynamaya tercih eder.
Gelişimini desteklemek için yapabilecekleriniz
● Onunla oyun oynayarak daha çok zaman geçirin. Hikayeler anlatın, şarkı söyleyin. Ona renkli çocuk kitapları okuyun.
● Diğer çocuklarla oynamasını sağlayın.
● Boya kalemleri alın, kalem tutmaya alıştırın.
● Renkli üçgen, kare, dikdörtgen şeklinde oyuncaklar alın.
● Yumuşak bir topla oyun oynayın.
● Bu dönemde, eşyaları göstererek, isimlerini söyleyin. Tekrar ettikçe daha iyi öğrenecektir.
● Yeni şeyler öğrendikçe, onu yüreklendirin. Ona gülün, “Aferin“ deyin.
● Yaptığı şeylere çok fazla “hayır“ demeyin. “Hayır“ dediğinizde durması gerektiğini bilmeli. Bu yüzden hayır kelimesini gerçekten gerektiği zaman kullanın. Onun her şeyi anladığını düşünüp, yapmaması gereken şeyleri neden yapmayacağını anlatın.
Uz. Dr. Bahar Salihoğlu Kural
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı
Memorial Hastanesi
|
Mesajı Yazan: oğuzkağan
Mesaj Tarihi: 10 Mar 2008 Saat 22:48
|
paylaşımın için teşekkürler
|
Mesajı Yazan: miss hugolina
Mesaj Tarihi: 10 Mar 2008 Saat 23:45
oğuzkağan Yazdı:
paylaşımın için teşekkürler |
Rica ederim...
|
Mesajı Yazan: botag
Mesaj Tarihi: 11 Mar 2008 Saat 10:53
|
Çok teşekkürler
|
Mesajı Yazan: miss hugolina
Mesaj Tarihi: 11 Mar 2008 Saat 13:46
|
Rica ederim arkadaşlar...
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 03 May 2008 Saat 00:15
|
Arkadaşlar bu siteyi bana burcu önermişti bu arada. Canım arkadaşım valla birebir tutuyor. İlk sayfam oldu ve hep gözümün önünde. O nedenle de arkadaşlara senin adına bir hatırlatma yapayım dedim.
|
Mesajı Yazan: burcu
Mesaj Tarihi: 03 May 2008 Saat 00:17
Mesajı Yazan: aysegulce
Mesaj Tarihi: 03 May 2008 Saat 00:23
|
İkinize de teşekkür ederim arkadaşlar...
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 03 May 2008 Saat 00:30
Mesajı Yazan: HaYaL
Mesaj Tarihi: 03 May 2008 Saat 01:57
ayyy çok güzel bu yaaa. sanki oğlum benimle konuşuyor gibi hissettim bunları okurken.. teşekkürler canım arkadaşım
-------------
http://yusufbarankoksal.blogspot.com/ - http://yusufbarankoksal.blogspot.com/
|
Mesajı Yazan: yeşim
Mesaj Tarihi: 03 May 2008 Saat 11:52
süperrrrrrr.Arkadaşlar beğendiğimiz siteleri birbirimize tavsiye edelim.Olur mu?
-------------
İkizlerim Azra ve Arda
|
Mesajı Yazan: şevvalim
Mesaj Tarihi: 03 May 2008 Saat 12:31
|
muhteşem bır sıte her ıkınızede teşekkurler.
|
Mesajı Yazan: duygu07
Mesaj Tarihi: 05 May 2008 Saat 02:04
|
Rica ederim arkadaşlarrrr
|
Mesajı Yazan: meryem
Mesaj Tarihi: 05 May 2008 Saat 08:23
yer imlerime ekledim
teşekkürler
-------------
http://lilypie.com"> http://lilypie.com">
|
Mesajı Yazan: humeyra
Mesaj Tarihi: 09 May 2008 Saat 12:25
ALGI
0 – 6 ay
El hareketlerine bakar
Yakındaki objelere uzanır.
Yakındaki zil sesine doğru doner.
İnsan sesine doğru doner.
6 – 12 ay
Balonları izler.
Yabancıları ayırt eder.
Bezinin ıslandığını fark eder.
Müzik ve sesteki tonlamaları dinler.
Islık ve el çırpma sesine döner
Kendi ismine dönüp bakar.
1 – 2 yaş
Delikli tahtadaki delikleri fark eder.
Topun hareketlerini izler.
Odanın ucundaki bir objeyi görür.
Şekilleri ayırt eder.
El jestlerine uygun tepki verir.
Yüz ifadelerini ayırt eder.
Kitaplardaki resimlere bakar.
Konuşma sesini ayırt eder.
Tuvalet ihtiyacını fark eder.
Tat ayrımına varır (Yenilen ve yenilemeyenleri).
2 – 3 yaş
Geometrik olmayan şekilleri (yap-boz) ayırt eder.
TV ve film izler.
3 – 4 yaş
Renkleri ayırt eder.
Ritmi ayırt eder.
Karışık geometrik şekilleri ayırt eder.
4 – 5 yaş
Uyaklı kelimeleri fark eder
ALICI DİL
3 – 12 ay
Sese doğru döner.
Adına bakar,tanıdıklarını fark eder.
Ses ve jestler birlikte olunca tepki verir. (buraya gel,bye bye gibi).
Karşılıklı iletişim, konuşma ve müziği dinler (top,uçurtma gibi ).
Sözel olarak istenince el çırpar.
1 – 2 yaş
İstenildiği zaman birkaç objeyi verir.
Söylenildiği zaman temel vücut parçalarını tanır.
İstenildiği zaman tanıdık insanları, hayvanları ve oyuncakları gösterir.
Tek adımlı komutları uygular.
Negatif bilgilere cevap verir (dokunma ,vs.).
Basit kelimeleri kategorilere ayırır (giysiler gibi).
2 – 3 yaş
Anladığı kelimelerde hızlı bir artış olur
Karışık kelimeleri anlar (eve gidince sana …).
Fonksiyon ile objeyi ilişki olarak birleştirir.
Basit (neyi giyeriz?) anlar.
Ortak sıfatları anlar.
Nasıl ve niçin açıklamalarını dinler. 3.000 kelimeyi anlar.
Birbiri ile ilişkili 2 ardışık komutu yerine getirir.
Renk içeren komutları alır (kırmızı topu al).
3 – 4 yaş
Yer bildiren zarfları da içeren 3 ardışık komutu yerine getirir.
Ardışık 2 tane sıfat tamlamalı komutu yerine getirir (bana kırmızı blok ve sarı topu ver).
4 – 5 yaş
Arkasında,yanında,arasında gibi zarfları kullanır.
Ya…ya… gibi seçim gerektiren durumları anlar ve yerine getirir.
3 ardışık komutu yerine getirir.
Eğer ile başlayan cümleleri anlar, uygular. (eğer erkeksen ayağa kalk, el çırp...)
Edilgen cümleleri anlar (çocuk köpek tarafından ısırıldı gibi).
İNCE MOTOR
3 – 6 ay
Avuçlar.
Çeker
Objeleri çarpar.
6 –12 ay
Elden ele obje geçirir.
İki parmağı ile (baş-işaret) tutar.
Boya tutar.
1 –2 yaş
Objeyi bırakabilir.
Karalama yapar.
Tek elinde 2 obje tutar.
Düğmeğe basar kapı kolunu çevirir.
Diş macununu fırçaya sıkar.
Kitap sayfası çevirir.
2 – 6 blok ile kule yapar.
Kutuları açabilir boşaltabilir.
2 – 3 yaş
Hamur ve çamuru manipule edebilir.
Yumurta çırpacağını kullanır.
Kapakları açar.
Parmak boyası yapar.
Makas kullanır.
Boncuk dizebilir.
3 – 4 yaş
Boyayı parmakları ile tutar.
Çizgi vuruşuyla şekil kopya eder.
9 küp ile kule yapar.
4 – 5 yaş
Basit resimleri çizer.
Vida sıkar.
9 dan fazla küp ile kule yapar.
Kağıdı birden çok kez katlar.
Torbadaki objeyi görmeden
hissederek tanır.
Çamurdan hayvanlar yapar.
Ayakkabı bağlar.
EL – GÖZ KOORDiNASYONU
3 – 6 ay
Kendi el hareketlerini izler.
Objeye uzanır ve avuçlar.
Kendi kendine kraker yiyebilir.
6 – 12 ay
Elden ele obje geçirir.
Kaşığı ile tabağa vurur.
Küçük deliklere parmağını sokar.
Küpleri bir şeyin içine doldurur.
1 – 2 yaş
Karalama yapar.
Bardağı tutar kaldırır ve içer.
Deliklere çivi sokabilir.
Şekil tahtasını tamamlar.
Yatay, dikey vs. birkaç çizgiyi taklit eder.
2 – 3 yaş
Oyuncak telefonu çevirir.
Makasla keser.
+ çizer.
Basit yap – boz yapar.
3 – 4 yaş
4 boncuk dizebilir.
Trace eder.
Zıplayan topu tutar.
7 parçalı yap – boz yapar.
Sınırlar içinde boyama yapar.
4 – 5 yaş
Basit şekilleri keser ve yapıştırır.
Bazı büyük harfleri yazar.
Basit bir ev çizer.
2 – 3 parçalı adam çizer.
Tamamlanmamış resme 3 parça ekler.
5 – 6 yaş
Bir resmi keserek bozmadan çıkarır.
Çizer.
Küçük harf ve sayıları yazar.
Resimdeki detayları yerleştirir.
Çivi çakar.
3 objenin olduğu bir seti ezberler, eksik olanı bulur
İnsanları cinsiyetine göre ayırır kız/erkek vs.
ZİHİNSEL BECERİLER
3 – 12 ay
El ve ayak hareketlerini kontrol edebilir.
Objeleri kontrol eder çeker atar düşünür.
Oyuncağı alınılınca kızar kısa süre hatırlar.
Sesi ve jestleri ile tecrübeler yapar.
1 – 2 yaş
Basit sebep/sonuç ilişkisi kurar (düğme-ışık gibi).
Objeleri kendi amacına uygun şekilde düzenler.
Objeleri istediği oyuncağa ulaşmak için kullanır.
Aynı objeleri eşler.
Kendi adını ve eşyalarını tanır.
Aynadaki görüntüsünü tanır ve isimlendirir.
5 parça organını isimlendirir.
Gündelik eşyalarını isimlendirir.
2 – 3 yaş
Basit hikayeleri dinler.
Soyut kelimeleri anlar (ıslak-kuru büyük-küçük)
Soru sorarak öğrenir (Bu ne? gibi).
İki objeyi kullanımı ile eşler (çorap-ayakkabı).
Başkasının görüşünü tanımaya başlar
Saçmalıkları anlar (Taş yer miyiz? gibi).
Miktarı bilir (Az-çok, dolu-boş)
Zaman sınırlamasını bilir (şimdi ..... zaman gibi).
3 - 4 yaş
Sıfatlarla ilgili dil kullanımı gelişir.
Eşyaların kullanım amacını bilir. (Soba ne işe yarar gibi)
Mukayese kelimelerini bilir (En büyük, en yakın)
Ailedeki rollere göre cinsiyeti bilir (baba erkektir)
Geçmiş ve gelecek zaman kullanır.
Bir paternin aynısını tekrarlayabilir.
5’e kadar sayabilir. 2’ye kadar rakam tanır.
4 – 5 yaş
Yaşını ve adresini bilir (Makale gibi)
Renkleri bilir.
İlişkileri kurar (şapka – başa, çorap - ayağa )
Resimlerdeki saçmalıkları bulur.
5 – 6 yaş
15 – 20 aksiyonun objesini bulur (Ne zıplar?).
Anne babasının adını ve mesleğini bilir.
Oyunun kurallarını anlar ve uyar.
2 objeye kadar sayar.
Bilmeceleri cevaplar (kırmızıdır ve yenir)
Hikayede sonra ne olacağını tahmin eder
10 kelimeyi ezbere okur.
Vücut parçalarında sağ – sol ayrımını yapar
İFADE EDİCİ DİL
1 – 6 ay
Kendi kendine sesli harfler çıkarır.
Ona konuşulunca agular yapar.
Yetişin tonlamalarını taklit eder.
Birkaç sesliyi üst üste çıkarır.
4 –12 ay
Kelimeleri tekrarlar.
Bir kişi veya eşyayı isimlendirir (anne,top).
Karşılama,veda sözlerini kullanır.
1 – 2 yaş
Anne,baba dışında 3 – 4 anlamlı kelime kullanır.
Hayvan ve taşıtların seslerini çıkarır.
Kelime hazinesi 20’ye çıkar.
Bu ne? sorusuna cevap verir. İsteklerini tek kelimeli cümlelerle belirtir (git…daha…ver…gibi).
Kendisinden ismi ile bahseder.
İki kelimeli cümlelere başlar (anne gel…su ver…gibi).
2 – 3 yaş
Kelime hazinesi 200’ü bulur.
Birkaç çocuk şarkısını ezberler.
İyelik takısını kullanır (benim vs.).
Olumsuz cümleler kurar.
3 – 4 yaş
Kelime hazinesi 900’ü bulur.
Soru cümleleri kurar.
Hayali oyunlarda kendi kendine konuşur.
Yeni olmuş olayları anlatır.
6 – 7 kelimeli cümle kurar.
Vurgulama için sesinin şiddet ve hızını kullanır.
4 – 5 yaş
Karmaşık cümleleri kurar ve kullanır.
Tanıdık hikayeleri resimlere ihtiyaç duymadan anlatır.
Belli bir sıradaki işleri anlatır.
Objeleri kullanım alanları ile açıklar.
Bebeksi konuşma biter.
5 – 6 yaş
Soyut kelimelerin anlamını sorar.
Geçmiş ve gelecek zamanı kullanır.
Geçmişte olan olayları tarif eder.
Dün ve bugün kavramlarını doğru kullanır.
Akıcı ve anlaşılır konuşur.
ÖZBAKIM BECERİSİ
5 – 12 ay
Kaşığı tutar.
Kraker çiğner.
Elinde tutarak bir şeyler yer (kızarmış patates,çikolata vs.).
Yetişkinin tuttuğu bardaktan içer.
Giydirilirken kollarını geçirir.
1 – 2 yaş
Evde bağımsız dolaşır.
Tuvalete oturtulunca orada yardımla durur.
Bardaktan yardımla içer.
Çorabını çıkarır.
Kaşığı kendi başına kullanır.
2 – 3 yaş
Palto ve elbiseyi çıkarabilir.
Eşofman gibi şeyleri giyebilir.
Pantolonunu çıkarabilir.
Gündüzleri kuru kalabilir.
Söylenince oyuncaklarını toplar.
Yardımla el yıkar.
Büyük düğme ve çıtçıtları açar.
Elbiselerini askıya asar.
Tehlikelerden kendini korur,bir yerine bir şey olsa haber verir.
3 – 4 yaş
Yardımsız suyunu doldurur.
Bıçak ile yağ sürebilir.
Tuvaletini kendisi halleder.
Yardımla diş fırçalar.
Okul servisini kullanır.
Yabancı insanlara karşı uzak durur.
4 – 5 yaş
Kaşık,çatal ve bıçağı doğru kullanır.
Tuvalette temizlik ve sifonu çekmeyi kendisi yapar.
Dişini fırçalar.
Burnunu sümkürmeye çalışır, silebilir.
Karşıdan karşıya geçerken her iki tarafa da bakar.
Evdeki küçük işlere yardım eder (getir,götür,vs.)
5 – 6 yaş
Giyinme ve soyunmanın tüm sorumluluğunu alır.
Kendi başına yatağa gider.
Telefona cevap verir,mesaj iletir.
Saçını tarar.
Yoldan güvenli şekilde geçer.
SOSYAL
2 – 12 ay
Gülümser,sesler çıkarır,
herkes ile sosyalleşir.
Yetişkine memnuniyetini ve
memnuniyetsizliğini belirtir.
Yabancı korkusu gelişir.
Kişisel bir ilgi bekler.
Ce..e gibi oyunlardan zevk alır.
1 – 2 yaş
Gerektiğinde yardım ister.
Yetişkin dikkatini çekmeyi ve tutmayı başarır.
Uyumludur,bekler,yardım eder.
Başardığı şeylerden gurur duyduğunu belli eder.
Duygularını (sevinç,kıskançlık,vs.) belli eder.
Yaşıtlarının birlikteliğinden memnundur.
Hayır’ı çok fazla kullanmaya başlar.
Yakınında bir yetişkin varsa yalnız oynar.
2 – 3 yaş
Kendi oyununu kurar,paralel oynar.
Hayali oyun başlar.
Başkalarını memnun etmek ister.
Yaşıtlarını taklit eder.
Basit grup oyunları oynar (kutu kutu pense vs.).
Hergün aynı şeyleri tekrar tekrar ister.
Merhaba ve bye’lara karşılık verir.
3 – 4 yaş
Karşılıklı ilişkilerden zevk alır.
Sahip olduklarını paylaşır,sıra bekler.
Arkadaş edinmekten hoşlanır.
Konuşarak,oynayarak herkesi eğlendirir.
Birlikte oyuna başlar.
Güvensizlik,kekemelik,her şeye ağlama başlayabilir.
4 – 5 yaş
Yaşıtları ile kazanmalı oyunlar oynar.
Başkalarına patronluk taslar, eleştirir.
Gerçek ve hayali karıştırır.
Başkalarını düşünür.
Başkalarına ait şeylere saygı gösterir.
İstenildiğinde hoşlanmadığı şeyleri de yapar.
Sözel kabalık ve saldırganlık başlar.
5 – 6 yaş
Kendi arkadaşlarını seçer.
Arkadaşlarının duygularına karşı saygı gösterir.
Toplumsal hayatta davranışlarını kontrol eder.
Kurallar ve adil oyun için güçlü bir arzu duyar.
Şakalaşmaları kaldırabilir.
TAKLIT
5 – 12 ay
* Sözel Taklit
Öksürük, dil şaklatma gibi sesler
Konuşma sesleri,
Kelimeleri tekrarlama
* Motor Taklit
Bir kaptan blok alma
2 objeyi birbirine vurup ses çıkarma.
1 – 2 yaş
* Sözel Taklit
2 – 4 kelime taklit eder
Ağlama taklit yapar
Gulme taklidi yapar
* Motor Taklit
Kutuya küp koymayı taklit eder.
Basit hareketleri taklit eder: bye ve öpücük gibi.
Kağıt katlamayı taklit eder.
Tek çizgi çizmeyi taklit eder.
2 – 3 yaş
* Sözel Taklit
Obje ve vücut parçalarının ismini söylemeyi
Basit cümleleri 2 – 3 sayı veya kelimeyi arka arkaya tekrar eder.
* Motor Taklit
Basit müzikli hareketleri taklit eder.
Müzik aletlerinin kullanılmasını taklit eder.
Birbirine bağlanan 1 – 2 çizgiyi taklit eder.
Başkalarının oyununu taklit eder (Parallel oyun).
3 – 4 yaş
* Sözel Taklit
Bir sesi (3 – 4) sayıyı tekrarlar.
6 kelimeli cumleyi tekrarlar.
* Motor Taklit
Kara böcek geliyor gibi bir oyunu taklit eder.
Bloklar ile köpru yapar.
Hamur ile şekil yapmayı taklit eder.
4 yaş +
* Sözel Taklit
Karışık sözleri taklit eder:
Neden kızdığımı bilmiyorum
alinti
-------------
http://img25.imageshack.us/my.php?image=anil.jpg">
A-N-I-L 27.09.2005
|
Mesajı Yazan: irme
Mesaj Tarihi: 09 May 2008 Saat 12:34
Gerçekten çok yararlı bilgiler canım..teşekkürler..
-------------
Pamuk Prensesin Annesi...
http://www.glitterfy.com/">
|
Mesajı Yazan: duygu
Mesaj Tarihi: 09 May 2008 Saat 12:50
|
Ellerine sağlık
|
Mesajı Yazan: oğuzkağan
Mesaj Tarihi: 09 May 2008 Saat 13:53
teşekkürler
-------------
[
|
Mesajı Yazan: fatoş
Mesaj Tarihi: 09 May 2008 Saat 14:50
Ellerine sağlık canım, çok faydalı bilgiler
-------------
http://www.glitterfy.com/">
|
Mesajı Yazan: hilal
Mesaj Tarihi: 09 May 2008 Saat 14:59
1 – 2 yaş
Evde bağımsız dolaşır.
Tuvalete oturtulunca orada yardımla durur.
Bardaktan yardımla içer.
Çorabını çıkarır.
Kaşığı kendi başına kullanır.
biz bu durumdayız  çok teşekkür ederim hümeyracım baya ileri yaşlarıda kapsamaış çok güzel bilgiler
-------------
Bazılarını hoşgörmüyorum,tahammül ediyorum...Ama tahammülünde bir sınırı var,biliyorum...
|
Mesajı Yazan: melek uslu
Mesaj Tarihi: 09 May 2008 Saat 17:55
benım kızımın tüm gelişmeleri normal miş teşekkürler hümaeyra
-------------
Asya Liva http://lilypie.com"> 
Yasam Kaynagim
Annemi ve anne olmayi anlama sebebim ben
|
Mesajı Yazan: sengul
Mesaj Tarihi: 21 May 2008 Saat 23:25
|
Üç yaş dolaylarındaki çocukların çoğu, ana okuluna gidebilecek durumdadır. Üç yaşındaki çocuk, genellikle biberondan ve sütten kesilmiş, tuvalet terbiyesi edinmiş ve uzun zaman boyunca annesinden uzakta kalabilecek kadar bağımsızlık sahibi olmuştur.
Çocuğu daha küçük yaşlarda okula göndermek yerinde değildir; çünkü öbür çocuklarla birlikte grup faaliyetlerine girişmeyecektir.
Çocuğun zamanından önce okula verilmesi, kendine güven duygusunun gelişebilmesi için henüz annesine ihtiyaç duyduğu sıralarda ondan kopması demektir.
Çocuğun böyle zorlamalarla karşı karşıya kalmamasına dikkat edilmelidir; çünkü çocukta sağlıklı bir ruhsal gelişim sağlamanın yolu, onun duygusal ihtiyaçlarını karşılamaktır,onlara engel olmak değil.
Çocuğun bebekliği mutlu geçmişse, ihtiyaçlarına cevap verilmişse, tuvalet terbiyesi edinmeyi ve sütten kesilmeyi başarmışsa ve çevresiyle ilgili soruları usanmadan cevaplandırılmışsa, okula gitmeyi bunun sizden kopuş olmadığını düşünmeden kendiliğinden isteyecek ve okula gitmeye hazır olacaktır.
-------------
Kesinlikle çocuğuna “çocuk gibi” davranma.
Bu anneler olarak yaptığımız en büyük kabahat aslında.
Küçük olabilirler ama onlar da birey birey.
|
Mesajı Yazan: superisi
Mesaj Tarihi: 22 May 2008 Saat 13:42
Çok doğruPaylaşımın için teşekkürler canım.
-------------
ZÜLAL(Bookworm)
|
Mesajı Yazan: şevvalim
Mesaj Tarihi: 22 May 2008 Saat 15:43
çok guzel tsk.
-------------
http://lilypie.com">
|
Mesajı Yazan: ifakat
Mesaj Tarihi: 24 May 2008 Saat 14:45
ÇOCUKLARIN YAŞA GÖRE NORMAL GELİŞME TAKVİMİ
|
YAŞ |
MOTOR |
GÖRME / MOTOR |
Dİl / KONUŞMA |
SOSYAL DAVRANIŞ |
| 1. AY |
YÜZÜSTÜ POZİSYONDA BAŞINI HAFİFÇE KALDIRIR, EMEKLEME HAREKETLERİ YAPAR |
ELİ YUMRUK ŞEKLİNDE SIKILIDIR. EŞYAYI ORTA HATTA KADAR GÖZYLE İZLER |
SESE TEPKİ GÖSTERİR. (GÖZ KIRPMA, HAREKET, SIÇRAMA) |
İNSAN YÜZÜNE BAKAR |
| 2. AY |
BAŞINI 90 DERECEDE TUTAR |
ELİ YUMRUK ŞEKLİNDE DEĞİLDİR.EŞYAYI ORTA HHATTAN PERİGERE DOĞRU İZLER |
KONUŞULUNCA VEYA MEŞGUL OLUNCA GÜLÜMSER |
ETRAFI İLGİ İLE SEYREDER |
| 3. AY |
YÜZÜKOYUN POZİSYONDA KOLARI ÜZERİNE YASLANARAK GÖVDESİNİ KALDIRIR BAŞINI RAHATÇA DİK TUTAR |
ELLERİ AÇIKTIR EŞYAYI YAKALAR VE KENDİNE DOĞRU ÇEKER |
KEYİF SESLERİ ÇIKARIR |
TANIDIĞI KİŞİLERE VEYA EŞYAYA UZANIR, BESLENME HAZIRLIĞINI ANLAR |
| 4. AY |
DESTEKLE OTURUR |
EŞYAYI ALMAK İÇİN İKİ KOLUNU BİRDEN KULLANIR. MASA ÜZERİNDEKİ KÜPE DOKUNUR |
5 AYLIK SESİ LOKALİZE ETMEYE BAŞLAR, ZİL SESİNE BAŞINI ÇEVİRİR, AGU AGU SESLERİ ÇIKARIR |
ETRAFINI SEYRETMEYİ SEVER |
| 6. AY |
SIRT ÜSTÜYKEN YÜZÜKOYUN DÖNEBİLİR. DESTEKSİZ OTURUR. YATAR DURUMDA AYAĞINIAĞZINA GÖTÜRÜR. |
İKİ ELİNİ AYRI AYRI KULLANIR. EŞYAYI BİR ELİNDEN DİĞERİNE GEÇİRİR |
TEK HECELİ SESLER ÇIKARIR. 7 AYLIK "BAŞ BAŞ" YAPABİLİR |
YABANCILARI YADIRGAREL ÇIRPMA OYUNUNU ANLAR, OYNAR |
| 9. AY |
EMEKLER, AYAĞA KALKABİLİR. AYAKTA DURMAYI SEVER. |
BAŞ VE İŞARET PARMAĞI İLE KÜÇÜK EŞYALARI ANLAYABİLİR, BİBERONU TUTAR, PARMAKLARI İLE YİYEBİLİR |
SESLERİ TAKLİT EDEBİLİR. 10 AYLIKKEN BAZI SESLERİ ANLAYARAK SÖYLEYEBİLİR (DEDE, MAMA) 11 AYLIKKEN BİLİNÇLİ OLARAK SÖZCÜKLERİ SÖYLER |
ETRAFI KARIŞTIRMAYA BAŞLAR |
| 12. AY |
YARDIMSIZ VEYA YARDIMLA YÜRÜR, OTURDUĞU YERDE KENDİ KENDİNE DÖNEBİLİR. |
BAŞ. İŞARET PARMAKLARINI KULLANIR, EŞYALARI YERE ATAR, OYUNCAKLARINI ELİNDEN BIRAKIR |
BASİT SÖZCÜKLERİ ANLAR, YAPAR. (14. AYDA 3 SÖZCÜK) |
BAŞKALARININ HAREKETLERİNİ TAKLİT EDER. GİYİNİRKEN YARDIMCI OLUR. |
| 15. AY |
RAHATÇA YÜRÜR, EMEKLİYEREK MERDİVEN ÇIKAR |
ÖĞRETİLDİĞİNDE TAKLİT OLARAK KAĞIDI KARALAR |
BASİT EMİRLERİ ANLA, YAPAR. 4-6 SÖZCÜK SÖYLER ANLAŞILMAYAN SÖZLERİ KONUŞUR GİBİ SÖYLER |
ALTINI ISLATTIĞI ZAMAN ANNESİNE GÖSTERİR |
| 18. AY |
KOŞAR, AYAKTA İKEN DÜŞMEDEN OYUNCAĞINI FIRLATABİLİR. |
KİTAP YAPRAKLARINI İKİŞER ÜÇER ÇEVİRİR.
KAŞIĞINI DOLDURARAK KENDİSİ YEMEK YER |
7-20 SÖZCÜK BİLİR.VÜCUDUN EN AZ BİR PARÇASINI BİLİR, ELİYLE GÖSTERİR. SÖZCÜK SALATASINA ANLAŞILIR SÖZLERİ DE KATAR |
ANNE BABASINI TAKLİT EDER. (YER SÜPÜRME, TOZ ALMA...) DİĞER ÇOCUKLARLA BİRLİKTE OYUN OYNAYABİLİR. |
| 21. AY |
ÇÖMELEBİLİR
MERDİVEN ÇIKABİLİR. |
5 KÜPLÜ KALE YAPABİLİR.
BARDAĞI TUTARAK SU İÇEBİLİR. |
3-5 VÜCUT BÖLÜMÜNÜ BİLİR. İKİ SÖZCÜKLÜK CÜMLE KURABİLİR. |
YEMEK VE TUVALETE GİTME İSTEKLERİNİ İŞARET VE SÖZCÜKLERLE İFADE EDER. |
| 24. AY |
YARDIMSIZ MERDİVEN İNİP ÇIKABİLİR |
KİTAP YAPRAKLARINI TEKER TEKER ÇEVİREBİLİR, ABUÇ VE PANTOLONUNU ÇIKARABİLİR |
50 SÖZCÜK BİLİR, 2 SÖZCÜKLÜ CÜMLELER KUARBİLİR, "BEN, BİZ SİZ" ZAMİRLERİNİ BİLİR, EŞYALARIN İSMİNİ SÖYLEYEBİLİR. |
ÇATAL, KAŞIĞI RAHATÇA TUTABİLİR, KULANABİLİR. |
| 2,5 YAŞ |
SIÇRAYABİLİR, TOPU BAŞININ ÜZERİNDEN ATABİLİR. |
DÜĞMELERİ ÇÖZEBİLİR, KALEMİ BÜYÜKLERE BENZER ŞEKİLDE TUTABİLİR. |
ÇOĞUL GEÇMİŞ ZAMAN KULLANIR, "BEN" ZAMİRİNİN GENELLİKLE DOĞRU KULLANIR |
ADINI VE SOYADINI SÖYLEYEBİLİR, |
| 3. YAŞ |
ÜÇ TEKERLEKLİ BİZİKLETE BİNER. İKİ AYAĞINI KULLANARAKMERDİVEN ÇIKAR |
KISMEN KENDİSİ GİYİNEBİLİR. SÖYLEYİNCE GİDİP ELLERİNİ YIKAYABİLİR. |
OLAYLARI ANLATIR, CİNSİNİ BİLİR. |
OYUNCAKLARINI PAYLAŞIR, ÇOCUKLARLA OYUN OYNAR |
| 4. YAŞ |
SIÇRAYARAK TEK AYAK ÜZERİNDE DURABİLİR. |
DÜĞME İLİKLEYEBİLİR, TOPU YAKALAR |
RENKLERİ BİLİR, ŞİİR VE ŞARKIYI EZBERE SÖYLEYEBİLİR. |
HAYALİ MASALLAR ANLATIR, GRUP OYUNKLARINA KATILIR. |
| 5. YAŞ |
TEK AYAR ÜZERİNDE SIÇRAR. ALÇAK ENGELLERDEN ATLAYABİLİR |
PABUÇLARINI BAĞLAYABİLİR, EKMEĞİN ÜZERİNE BIÇAKLA YAĞ SÜREBİLİR. |
ADINI YAZABİLİR. ANLAMADIĞI SÖZCÜĞÜ SORAR |
YARIŞMALI OYUNLARA UYAR, KURALLARA UYAR, EV İŞLERİNE KATILMAK İSTER |
|
|
|
|
| |
|
-------------
Öyle bir kul hakkım varki benden alınan... ALLAH'ım yarına bırakır ama ,yanına bırakmaz ASLA...!!!
|
Mesajı Yazan: HaYaL
Mesaj Tarihi: 24 May 2008 Saat 15:45
canım çok teşekkürler.
-------------
http://yusufbarankoksal.blogspot.com/ - http://yusufbarankoksal.blogspot.com/
|
Mesajı Yazan: ebraremel
Mesaj Tarihi: 24 May 2008 Saat 15:46
|
bebişim 43 günlük yani 2.ayında? hala bize gülmüyor, uyumaya yakın ve uykuda kendi kendine gülümserken izleyebiliyoruz ancak:(
-------------
http://lilypie.com"> 
|
Mesajı Yazan: DENİZKIZI
Mesaj Tarihi: 24 May 2008 Saat 16:38
ebraremel Yazdı:
bebişim 43 günlük yani 2.ayında? hala bize gülmüyor, uyumaya yakın ve uykuda kendi kendine gülümserken izleyebiliyoruz ancak:( |
çok acelecisin güzelim daha dur bakalım çok ufak bebeğin merak etme sırayla hepsi teker teker olucak ömürlü olsun bebeğin bu arada  |
Mesajı Yazan: ifakat
Mesaj Tarihi: 08 Haz 2008 Saat 02:57
|
|
|
Bugün büyük gün.
Bebeğinizi sık sık emziriniz. Su dahil, ilave bir besin vermeyiniz.
Sütünüzün gelip gelmediğini kontrol etmeyiniz, sadece emziriniz. Çünkü anne sütünü getiren en iyi şey bebeğin emmesidir. Merak etmeyiniz sütünüz mutlaka gelecek. Sütün gelme süresi bazı annelerde 24 saat bazı annelerde 48 saattir. http://www.bebekdoktoru.org/as-asy.htm - Göbek kordonunu günde bir kez baticon solüsyon ile pansuman yapıp üzerine kuru gazlı bez koyunuz. Göbek kordonunun düşmesi 7-14 gün sürer, telaşlanmayınız. 2. gün bilgilerinde göbek bakımı ile ilgili geniş bilgi var. Oradan bakabilirsiniz.
Bebeğiniz, ilk günlerde sık ve düzensiz ağlayabilir. Ağladıkça emziriniz.
Bebeğiniz bugün sık kaka ve çiş yapabilir. Bezini sık sık kontrol ediniz kakalı veya çişli ise değiştiriniz.
 Bu günler de uyku düzensizliği normaldir. Telaş yok. Korku yok. Birkaç gün içerisinde bebeğinizle uyuşacaksınız. Endişelenmeyin, bebeğiniz size, ona ne zaman meme vermeniz gerektiğini öğretecektir.
Bebeğinizin tüm organlarını tek tek kontrol ediniz. El ve ayak parmaklarına özellikle bakınız. Parmakların tam olduğunu görünüz.
Minik dokunuşlarla böyle sağlıklı bir bebeğe sahip olmanın tadını çıkarınız. Bebeğinizin çıplak kalan kısımlarına uzun uzun bakınız, işte size annelik keyfi. Bu gün mutlu gün. Endişeler bitti. Siz de çok iyi bir anne olacaksınız. Böyle güzel ve sağlıklı bir bebek verdiği için Allah’a teşekkür ediniz. Bebeğinizin her bir organı dünyalar değerindedir.
Bebeğinizi bugünden başlayarak hiç kundaklamayınız. Alt üst pijama veya tulum giydiriniz. Kundaklama vücut yapısı kalça çıkığına uygun olan bebeklerde kalça çıkığının ortaya çıkmasına sebep olabilir.
Bebeğinize hastanede K vitamini ve hepatit B aşısı yapıldı. Bir sonraki aşısı 1 ay sonra.
Doğum anında bebeğin derisi, genellikle gri-beyaz renkli, peynirimsi bir madde (vernix kazeoza) ile örtülüdür. Bu madde yenidoğanın derisini zedelemeden korur, ayrıca ısı kaybını önler.
Normal yenidoğanın derisi pembedir doğumu izleyen birkaç saat içinde deri rengi daha koyudur.
El ayak uçlarında ve ağız çevresinde morarma ilk 48 saat içinde normal bir bulgudur.
Yenidoğan bebeğin göz kapaklarında el, yüz, el ve ayak sırtında hafif şişlik olabilir. Göz kapaklarında ve boynunda gül denilen damar benleri olabilir bunlar genellikle 1 yaşına doğru kaybolur. Kalça ve sırtta kurşuni mavi renkte alanlar görülebilir (mongol lekeleri) 2 yıl içinde kaybolur, hastalık belirtisi değildir. Deri alacalı görünümde (mermer görünümlü deri-cutis marmoratus) olabilir. Çevre ısısının değişimine bağlıdır bebek üşütülmemelidir, normaldir. Yüz ve gövde de toplu iğne başı görünümünde içi su dolu kızarıklıklar olabilir . Ter kanallarının tıkanması sonucudur, hastalık olarak düşünülmez, ılık tülbentle günde 3-4 kez siliniz.
Deride belirgin morarma, solukluk, sarılık, kan toplanması önemlidir. Doktora gidilmesini gerektiren hastalık bulgularıdır.
 Yeni doğan bebeğin başı: bebeklerde baş vücuda göre daha gelişmiştir. Beynin diğer organlara göre daha hızlı gelişimine bağlıdır. İlk doğumlarda daha sık olmak üzere baş doğun kanalından geçerken uzun bir şekil alabilir kemikler birbiri üzerine biner normaldir. Baş kemikleri arasında 6 tane boşluk vardır.
Bunlar beynin büyürken sıkışmaması içindir.
Doğum zor olmuşsa saçlı deri altında sıvı toplanması görülebilir (caput sukcadeneum) tedavi gerektirmez kendiliğinden emilir.
Bebekler ilk idrarını doğumda, doğumdan sonra veya ilk 24 saat içinde yaparlar. Kakalarını da genellikle 24 saat içinde yaparlar. Eğer 48 saat içinde hala yapmamışsa çocuk doktorunuzu arayınız.
Yenidoğan bebek kendi vücut ısısını iyi koruyamaz. Onun için ilk saatlerden itibaren iyi giydirilmelidir.
Normal yeni doğan bir bebekte doğumu izleyen ilk saatlerde, fizyolojik değişimler oluşur.Bunlar üç dönemde değerlendirilebilen fizyolojik değişimlerdir:
1.Dönem (doğumu izleyen 30 dakika) : yenidoğan aktif gözleri açık ve kas tonusu artmış durumdadır. Bağırsak sesleri alınmaz. Genellikle vücut ısısında değişme olur.
2.dönem (30 dakika-2 saat arası): Motor aktivite azalarak yenidoğan uykuya dalar.Onun için bebek ilk 30 dakikada uyanıkken memeye tutulmalıdır.
3.Dönem (2. saatten sonraki dönem) : yenidoğanda yeni bir canlanma dönemidir. Kalp atım sayısı ve motor aktivite artar. İstirahat döneminde zaman zaman düzensiz solunum saptanır. Ağızda mukus vardır. Kaka yapabilir.
İlk değerlendirmede önemli bir hastalık bulunmayan ve yakın izlem gerektirmeyen yenidoğan bebeklerin ayrıntılı fizik muayenesi bebek odasında, doğumdan 4-24 saat sonra yapılır.
Mutlaka her yeni doğan bebek, tecrübeli bir çocuk hekimi tarafından muayene edilmelidir.Yeni doğan bir bebekte doktorunuz şunlara dikkat edecektir tıklayınız… |
|
|
|
Bebeğiniz dünyaya geldi ve evinize döndünüz. Bugün ikinci gün. Büyük olasılıkla ilk günlerde yakın bir akrabanız ya da arkadaşınız size yardımcı olacaktır.Fakat kendinizi iyi hissetmeye başlamanızla beraber artık bebeğinizle baş başa ve ona siz bakacaksınız.
 Her ne kadar hamileliğinizde bebek bakımı ile ilgili bol bol okumuş olsanız da ilk kez anne olduysanız bu ilk günleri biraz telaşlı ve gergin geçirmeniz son derece normaldir. Bebeğiniz yeterince iyi emse de sütünüzün yetmediği endişesine kapılabilirsiniz. Bugün bebeğinizi her ağlayışında emzirmeye devam ediniz. Günde 10-12 kez emzirmeniz doğaldır. Bebeğiniz kakasını ve çişini yapmış olmalıdır, yapmadıysa çocuk doktorunuzu arayınız. Sıcak bir odada ılık suya batırılmış tülbentle bütün vücudunu siliniz.
 Bebeklerin oda ısısı 23-25 derece olmalı, bebek prematüre ise oda sıcaklığı 27 derece olmalıdır. Bebeğinizin altını iki saatte bir kontrol ediniz çişli ve kakalı ise kontrol ediniz.
Anne sütü ile ilgili bölümü bir kez daha okuyunuz. Şu ana kadar çocuğunuzu bir çocuk doktoru muayyene etmemişse mutlak bir çocuk doktoruna muayyene ettiriniz.
Bu gün bir kez daha bebeğinizin göbeğini Batticon solüsyon ile siliniz ve kuru gazlı bez koyunuz. Anneler bu gün bol sıvı almalıdırlar. Mümkün olduğunca panik yapmayın stress almamaya çalışın. Unutmayınız bu günler hayatınızın en güzel günleridir. |
|
|
|
Aynı şekilde emzirmeye devam ediniz. Bu günlerde bebeğinizin gözlerinde ve yüzünde hafif sararma olabilir.her 100 bebeğin 50-60’ında yenidoğan sarılığının görülmesi normaldir. Eğer bebeğinizdeki sarılığın göğüs ve karın kısmında olduğunu görüyorsanız doktorunuza haber veriniz.
Bebeğinizin memeleri şiş olabilir. Ovalamayınız. Anneden geçen hormonlara bağlıdır. 15-20 gün sonra normale döner.
Bebeğiniz, dünya güzeli kızlardansa, yine anneden geçen hormonlara bağlı vajinal akıntısı hatta vajinal kanaması olabilir.Üzülmeyiniz. Normaldir.
Bebeğin ağzında diş olabilir, bu dişlerin bağlantısı zayıftır akciğerlerine kaçmasın diye çekilmesi uygundur.
Bebeğin damağında küçük beyaz inci gibi kistler görülebilir( ebstin incileri), doğumdan birkaç hafta sonra kaybolur.
Yenidoğanda tükürük salgılaması yoktur dil oransal olarak büyük gözükür.
 Bu günlerde bebeğinizin gövdesinde, sırtında, yüzünde, kol ve bacaklarında, 2-3 cm çapında, içinde 1-4 mm’ lik su veya irin toplanmış olan deri lezyonları görülebilir (eritema toksikum). Her bir lezyon 4-5 günde iyileşir, doğumdan 10. güne kadar yeni lezyon çıkabilir, 2 hafta civarında tüm lezyonlar geriler.
Süt verirken sigara içmeyiniz ve bebeğinizin yanında sigara içirtmeyiniz.
 İlk bir hafta içinde bebeğinizde kilo kaybı olur, doğaldır. Ancak %10’un üzerindeki kilo kayıpları normalin dışındadır. Çocuk doktorunuzun değerlendirmesi gerekir.
Bebeğinizin ilk ayında dışkılama günde 6-8 kereyi bulabilir. Anne sütüyle beslenen bebeklerin dışkıları cıvık olur. Dışkı ilk günler yeşilimsi, daha sonra altın sarısı renk alıyor. Mama ile beslenen bebeklerin dışkıları ise daha kıvamlı olduğu gibi sıklığı daha az olur. Bu bebeklerde kabızlık da olabilir. Bebeğin en az 6-8 kez idrar yapması gerekir. Günde 6 kez idrar yaparsa, beslenme yeterli demektir.
Erkek yenidoğanların sünnet derisi yapışıktır. İlk günlerde bunu açmaya çalışmayınız. İdrar yolu açıklığının penisin tam ucunda olması gerekir, altında veya üstünde olursa doktorunuza haber veriniz. |
|
|
|
Emzirmeye devam.
7. günden sonra , 15. güne kadar bebeğinizin topuğundan fenilketonüri taraması için kan aldırınız. Doktorunuz gerekli görürse tiroid hormonları için kan tetkiki de isteyebilir.
Bebeğinizin sarılığına bu günlerde de dikkat ediniz. Eğer yüz ve göğüs kısımlarındaki sarılığı azalacağına artıyorsa, bacak derisi sarı görünüyorsa hemen çocuk doktorunuza başvurunuz. Eğer sarılığı 3 haftadan fazla uzarsa, bu bebeklerde rutin idrar tahlili, tiroid hormonu araştırması gerekebilir. Çocuk doktorunuz size bu konuda yol gösterir.
Doktorunuz bebeğiniz 15 günlük olunca D vitamini başlayabilir. Anne sütü ile beslenen bebeklerde genellikle ilk 6 ayda anne sütündeki D vitamini yeterlidir. Onun için ilk aylarda ben D vitamini eklemiyorum. Ancak, aylık muayenelerde raşitizm ile ilgili bulgu görürsem ekliyorum.
Bebeğiniz ilk 1 ayda neler yapar;
-
 Bebeğiniz ilk 1 ayda henüz başını tutamaz, avuç içlerine parmağınızı koyarsanız yakalar, elleri genellikle yumruk şeklinde sıkılıdır.
-
Kol ve bacaklarını uzattığınızda el parmaklarını açar.
-
Sırtüstü konumda başını yana çevirebilir. Dizleri birbirinden ayrık, ayak tabanları birbirine dönük şekilde yatar. Kol ve bacaklarını hareket ettirir.
-
Yüzüstü dururken başını hafifçe kaldırabilir olduğu yerde emekleme hareketleri yapabilir . ancak yinede bebeğinizi yüz üstü yatırmayınız. Bebeğinizin battaniyesini yüzüne örtmeyiniz. Battaniye memeler hizasından yukarıda olmamalıdır.
-
Bu günlerde sese tepki gösterebilir bilhassa annesinin sesine göz kırpma, hareket ve sıçrama ile cevap verir.
-
Dünyayı tanımak için görme duyusundan çok dokunma duyusunu kullanır.
-
Doyurulduğunda uyur, aç kaldığında ağlar. Bu ayda anne memesi emerek, parmak emerek veya emzikle rahatlar ve uyur.
-
Yanağına ve ağzının kenarına bir şey değdiğinde başını o o tarafa çevirip, ağzını açar ve meme arar.
-
Ayakta tutulup yere bastırılırsa yürüme hareketi yapar.
-
Başını dik tutamaz.
-
Yüzükoyun yatarken başını bir miktar yukarıya kaldırabilir.
-
Ağlama dışında da bazı sesler çıkarabilir. |
|
|
|
Bebeğiniz 30 günü doldurduktan sonra çocuk doktorunuz tarafından muayene edilmelidir. Bu muayenede; bebeğinizin boyu, ağırlığı, baş çevresi ölçümleri yapılır. Ortalama olarak ağırlığı 800 gr, boyu 3cm, baş çevresi 1.7 cm artmış olmalıdır.
Doktorunuz bebeğinizin kalp muayenesini tekrar yapar ve bir üfürüm duyulup duyulmadığını tesbit eder. Kalça çıkıklığı muayenesi bu ayda ve sonraki aylarda çok önemlidir. Bu muayene esnasında bebeğinize ikinci hepatit B aşısı yapılır.
Bebeğiniz neler yapar ;
-
 Bebeğiniz artık başını 90 derece dik tutabilir.
-
Elleri yumruk şeklinde değildir.
-
Konuşulunca veya ilgilenilince gülümser. Etrafı ilgiyle seyretmeye başlar.
-
Kulak seviyesinde ses uyarımı verildiğinde Sesin geldiği yöne başını çevirip bakabilir. Ani ve yüksek seslere tepki vermeye başlar.
-
Başının üzerinde sallanan bir nesneyi gözleriyle takip edebilir.
-
Bebeğinizin beynindeki görmeyi ve elleri kontrol eden bölümler arasındaki bağlantı henüz çok zayıftır. Ancak yakalama refleksleri sayesinde avuçlarına yerleştirilen cisimleri kavrarlar.
-
Acıkınca veya herhangi bir rahatsızlığında ağlar, Ağlama farklılaşmıştır
-
Bu ayda zamanın çoğunu uyuyarak geçirir.
-
 Yüz üstü yatırıldığında başını 45derece kaldırabilir.
-
Ağlama dışında da sesler çıkarmaya başlar.
Gülücükler verebilir.
-
Bir şeye doğru uzanma hareketi yapabilir.
-
Bir tarafa doğru yuvarlanabilir.
-
Elini ağzına götürmeye başlar.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır. Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir. Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız:
-
Anne sütünü emzirmeye devam ediniz.
-
Kendiniz süt ve süt ürünlerini bolca tüketiniz, sütünüzün artmasına yardımcı olur.
-
Bebeğinizi sevin, evdeki gürültü düzeyini aza indirin.
-
Oynadığı objeler ve oyuncaklar renkli ve parlak seçilmelidir.
-
Odası parlak resim ve aynalarla süslenebilir.
-
Ev dışında sesli uyaranlar verilmesi önemlidir.
-
Araçla gezinti yapabilirsiniz.
-
Çok parlak ışıklardan kaçının.
-
Bebeğiniz karnı tok olduğu halde yatırdığınızda ağlıyorsa, hemen kucağınıza almadan önce, yatma pozisyonunu değiştirin, sağdan sola çevirin. Başını okşayıp, yumuşak sakin bir sesle sevdiğinizi belli edin.
-
Bebeğinizle ilişki kurmaya çalışın, ne dediğinizi anlamasa da sesinizdeki yumuşaklığı hissedecektir.
-
Beslenmelerde mutlaka gazını çıkarın.
-
Bebeğinize masaj yapın, günde 10-15 dakika yumuşak hareketlerle yapacağınız masaj onu rahatlatacak ve gelişimine katkı sağlayacaktır.
-
Bebeğinizi değişik pozisyonlarda yatırın, üstüne ağır kalın şeyler örtmeyin. Yanında olduğunuzda karnının üstüne yatırın, karın üstü yatma onun baş kontrolünü kazanmasına yardım eder. |
|
|
|
Doktorunuz aylık kontrollerde, mutlaka bebeğinizin boyunu, kilosunu ve baş çevresini ölçer ve değerlendirir. Sistemik muayenesini yapar. Bu muayene esnasında bebeğinize 5’li karma (difteri+ tetanoz+boğmaca+çocuk felci+menenjit) ve BCG aşılarını yapar.
3.ayın sonunda bebeğiniz şunları yapar:
Yüz üstü ve sırt üstü yatarken bacaklarını büküp açabilir.
Ellerini açıp çırpar.Elini ağzına götürür.
Eline oyuncak verilirse kısa bir süre tutar.
Ellerini birbirine kavuşturabilir.
Nesneleri elleriyle ağzına götürür.
Oyuncakları kaldırıp sallayabilir.
İnsan yüzlerini takip eder. Belli bir mesafeden tanıdık objeleri ve insan yüzlerini fark eder.
Eşyayı hemen görür ve iyi takip eder, eşyalara uzanır ancak yakalayamaz. Etrafında hareket eden nesneleri hem yatay hem de dikey pozisyonda rahatlıkla izler. Emzirme veya beslenme anında dikkatle gözlerinize bakar.
Sırt üstü yatarken ellerini hareket ettirerek seyreder.
El ve göz koordinasyon gelişimi başlar.
 Tanıdık seslere gülümser.
"Agu" benzeri sesler çıkarır.
Bazı sesleri takip eder.
Başını sesin geldiği yöne doğru çevirir.
Gülümsemeye başlar.
Diğer insanlarla oynamaktan hoşlanır.
Oyuna ara verildiğinde ağlamaya başlar.
Yüzüstü pozisyonda kollarına dayanarak baş ve kollarını kaldırabilir.
Oturtulursa başını bir süre tutar ve sonra baş sallanmaya başlar.
Ayağına dokunulursa ayağını çeker.
Müzikten hoşlanır.
Anne, babaya uzanır.
Tek bacağıyla veya her ikisi ile kuvvetli tekmeler.
Bir tarafa doğru yuvarlanabilir.
Yüksek sesle güler.
Mutluluktan çığlıklar atabilir.
Korku ve yakalama refleksleri bu ayda kaybolur.
Bu ayda bebeğinizde tükürük bezleri çalışmaya başlar. Bebekler tükürüklerini yutamazlar. Ağızlarından salya akmaya başlar. Aileler bunu diş çıkarmaya yorumlarlar. Ağızdan salya akmasının diş çıkarma ile ilgisi yoktur.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız;
Yatmadan önce emme zamanını veya mama miktarını biraz artırırsanız daha seyrek uyanabilir.
Bebeğiniz kaka yaptığında silmek yerine onu ılık suda ama sabunsuz yıkamak bebeği rahatlatır.
Bebeğinizi havaya fırlatmaktan kaçının. Bunun ona çok ciddi zararları olabilir.
İlgisini çekecek oyuncaklar bulun. Sesli çoraplar gibi
Bebeğinizle bol bol konuşun, kucağınıza alıp, çeşitli çıngıraklar, oyuncaklar gösterin sallayın. Oyuncakları yukarı aşağı hareket ettirerek 180 derece izleyip izlemediğine dikkat edin.
Bazı bebeklerde sarılık 2 ay kadar sürebilir. eğer 60. günden sonra vücut sarılığı devam ediyorsa mutlaka doktorunuza ileri tetkik için danışın.
3. ayın sonunda, aşağıda belirtilen uyarı işaretlerinden birkaçını gözlerseniz çocuk hekiminize başvurunuz:
Çocuğun yüksek seslere tepkisiz olması
2-3 aylıkken hareketli objeleri kavrayıp tutamaması ve insanlara tebessüm edememesi
3-4 aylıkken oyuncaklara uzanıp alamaması
4 aylıkken objeleri ağzına götürememesi
4 aylıkken bacaklarıyla ve ayaklarıyla itme hareketini yapamaması
Gözlerini her yöne hareket ettirememesi
Yeni yüzlere dikkat etmemesi
Bebek sırt üstü yatarken, her iki kolunu eşit şekilde hareket ettiremiyorsa veya sürekli tek kolu veya bacağını hareket ettiriyorsa
Çocuğunuz ağlamanın yanında ‘agu’ ‘gaga’ gibi sesler çıkaramıyorsa
Sesinize tepki vermiyorsa (gülümsememesi)
Çocuğunuzun elleri genelde açıksa
Çocuğu kaldırdığınızda başını bir süre dik tutamıyorsa |
|
|
|
Doktorunuz bu aydaki rutin muayenesinde bebeğinizin gelişimini değerlendirir (boy, kilo,baş çevresi).
Sistemik muayenesini yapar(kalça çıkığı, kalbin değerlendirilmesi, karaciğer ve dalak büyüklüğünün değerlendirilmesi, kansızlık ve kemik gelişiminin değerlendirilmesi vb.)
Doktorunuz eğer karma aşılarını 1 ‘er aylık aralarla yapıyorsa, 2. beşli karma aşısını bu kontrolde yapar.
Bebeğiniz şunları yapar;
-
 Günde 20 gram olmak üzere yavaş kilo almaya başlar.
-
Yüz üstü yattığında başını 90 derece kaldırabilir.
-
Yüzü koyun yatarken, başını ve göğsünü yukarı kaldırır.
-
Bu ayda destekle oturmaya başlar.
-
Eşyayı almak için iki kolunu birden kullanır.
-
İlginç eşyalara dokunmayı sever.
-
Sırt üstü yatırıldığında yana dönebilir.
-
Elleriyle objelere uzanabilir
-
Çıngırak türü oyuncaklarla oynar,iki eliyle kavrayabilir.
-
Yakın görüşü oldukça ilerlemiştir.
-
El ve göz koordinasyonu gelişmeye başlar.
-
N K P G B seslerini çıkarabilir.
-
Yüksek sesle güler.
-
 Biberonu gördüğünde besleneceğini anlar.
-
Hafızası gelişmeye başlar.
-
Övülmeye ilgi gösterir.
-
Etrafı seyretmekten zevk alır.
-
Agu-agu seslerini çıkarır.
-
Anneyi iyice tanımaya başlamıştır, annesinin sesine döner. Sizin sesinizi duyduğunda coşku gösterebilir.
Yuvarlanabilir.
-
Yüksek sesle gülebilir.
-
Ellerinde tutup oturttuğunuzda başını ve sırtını dik tutabilir.
-
Elinden oyuncağını aldığınızda itiraz edebilir.
-
Eline verdiğiniz şeyi ağzına götürebilir.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez.
Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız;
-
Çıngıraklı ve parlak renkli oyuncaklar alın. Bebeğinizle oynarken sakin ve rahat olun, bebekler annenin her halini hissederler.Bebeği ayna karşısında oturtabilirsiniz. Bebeğin çıkardığı sesleri tekrarlayın.Bebeğinizi hafifce yuvarlayın.Çok keyif alır.
-
Bebeğiniz mutsuz görünüyorsa emzirmenin yanında, onunla oyunlar oynayın, ninni söyleyin.
-
Çok erken katı gıdalara, ek besinlere başlamayın.
-
Bu aylarda müzik çalan oyuncaklardan çok hoşlanırlar.
-
Kollarını ve bacaklarını sıvazlayarak rahatlatıcı masajlar yapın.
-
Yerde döndürmece oynayın.
-
Onunla oynarken mutlu ve rahat olun, bebeğiniz bunu hissedecektir.
-
Hafif mırıltılı ninniler, bebekleri çok mutlu eder. |
|
|
|
Çocuk doktorunuz rutin kontrollerini yapar. Üçüncü 5’li karma aşılarını yapar.
Bebeğiniz şunları yapar :
-
5. ayda bebeğiniz, sırt üstü yatarken yüzükoyun dönebilir. Yüksek divanda yalnız bırakmaya gelmez. Arkanızı döndüğünüzde yerde bulabilirsiniz. Aman dikkat!
-
Bebeğiniz bu ayda sizi tanımaya başlar ve sizi görünce güler, sesinizi ayırt eder, size kendini duyurmaya çalışabilir.
-
 Bir nesneye doğru uzanabilir.
-
Kendi kendine gülümser.
-
Yattığı yerde kollarını ve bacaklarını ritmik olarak hareket ettirir.
-
Bu ayda bebeğinizin alt kesici dişlerinden biri çıkabilir. Çıkmazsa da üzülmeyiniz genetik yapıya bağlı olarak bazı bebekler ilk dişlerini 14. ayda bile çıkarabilirler.
-
Yüzükoyun yatarken kollarından destek alarak göğsünü tamamen yerden kaldırabilir.
-
Desteksiz oturabilse de öne doğru eğilir.
-
Eline uzatılan bir şeyi alır.
-
Bir elinden öbür eline bir şey geçirebilir.
-
Gündüz uykuları azalır.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız;
-
Diş çıkarma esnasında aşırı huzursuzluk , yüksek ateş, diş çıkarma bölgesinde kanama olursa diş eti jellerinden kullanabilirsiniz. Ağrı kesici şuruplardan verebilirsiniz.
-
Kakayı silmek yerine ılık suyla yıkayabilirsiniz
-
Havaya fırlatmaktan kaçınınız. Bir kez düşürürseniz, size ömür boyu vicdan azabı çektirebilir.
-
Çocuğunuz eline verdiğiniz herşeyi ağzına sokacaktır. Dikkatli olun. Eline vereceğiniz şeylerin, ağzına sığmayacak kadar büyük, keskin sivri kenarları olmayan şeyler olmasına dikkat edin.
Bebeğinizle bol bol konuşun, kucağınıza alıp, çeşitli çıngıraklar, oyuncaklar gösterin sallayın.
-
Fiziksel hareketler yaptırın, ellerini ayaklarını ritmik olarak hareket ettirip, dizlerini dirseklerine doğru itip çekebilirsiniz.
Yere serebileceğiniz bir battaniye üzerinde serbestçe oynayabilmesine fırsat verin. |
|
|
|
İlk 6 ay için yapılan rutin kontrolleri çocuk doktorunuz bu ay içinde yapar.
Bu aylarda kansızlık başlayabilir. Doktorunuz gerek görürse demir ilacına başlar.
Bebeğiniz şunları yapar ;
-
 Destekle oturmaya başlar.
-
Ellerini kullanmaya başlar.
-
Güçlü olarak ağlayabilir.
-
Sırtüstü yatarken başını yastıktan kaldırabilir.
-
Ayaklarını elleriyle tutabilir.
-
Sırtını dayadığında rahatlıkla ve uzun süre oturabilir.
-
Çevreye ilgisi gelişir. Gürültüyü, ışığı dikkatle izler.
-
Kucağa alınmak için iki koluyla birlikte size uzanır.
-
Ellerinde tutuğunuzda kendini kaldırmaya çalışır.
-
Çok güçlü tekmeler atar.
-
Bu ayda rahatlıkla yüzükoyun ve sırtüstü döner.
-
Yüzüstü yatarken ellerinin üstünde başını ve göğsünü yukarı kaldırır.
-
Birisine veya bir eşyaya tutunabilir.
-
Dik tuttuğunuzda ayakları üstüne ağırlık verse de dizleri bükülür, gevşek basar.
-
Elindeki oyuncakları yere atmayı ve çıkan sesi duymayı sever.
-
Ulaşamayacağı bir yerdeki oyuncağı almak için yuvarlanma veya sürünme hareketleri yapabilir.
-
Bir elinden diğer eline oyuncakları rahatlıkla geçirir.
-
Çevresindeki insanları ilgi ile izler.
-
Sizi daha iyi tanır. Anneyi görünce gülücükler atabilir. Yalnızca anneyi değil, diğer aile bireylerini tanımaya, seslerini ayırt edebilmeye başlamıştır.
-
Artık göz koordinasyonu sağlanmıştır. Daha önceki aylarda görülen şaşılığın artık bu ayda görünmemesi gerekir.
-
Uyumlu, şarkıya benzer tonda sesler çıkarmaya başlar.
-
Anlamını bilmese de bu ayda ba-ba, ma-ma gibi kelimeleri söylemeye başlayabilir.
-
 Herşeyi ağzına götürebilir.
-
İkinci alt kesici dişi çıkabilir.
-
Biberonunu tutabilir.
-
Oyuncaklarını hızlı hızlı sallar.
-
Bu ay içinde yüz üstü yatarken oturma pozisyonuna geçmeye başlayabilir.
-
Parmaklarını kullanarak küçük nesneleri alabilir.
-
Bisküviyi kendi kendine yiyebilir.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız;
-
Bebeğinizi oturturken yalnız bırakmayın
-
Arkasını yastıkla destekleyerek dik oturmasına yardım ediniz.
-
Basit oyuncaklar alın, bu aydaki çocuklar çıngıraklı ve renkli oyuncaklardan çok hoşlanırlar.
-
Bebeğinizle sık sık konuşun. Basit kelimeleri yüzlerce kere söyleyin, bebekler sık duydukları kelimeler gelince gülümserler.
6. ayın sonunda şunları yapamıyorsa doktorunuza görününüz:
-
Ellerini birbirleriyle çırparak oyun oynadığını görmüyorsanız,
-
Başını sesin geldiği yöne başını çevirip sesi aramıyorsa,
-
Sırt üstü yatarken yüz üstüne dönemiyorsa, (ya da tersi)
-
Koltuk altından ve kollardan desteklenirse bacaklarına ağırlık verip kendi yükünü taşıyamıyorsa,
-
Küçük cisimleri göremiyorsa,
-
Bunlarla ilgili sorun varsa çocuk doktorunuzu bilgilendirin. Bazı problemler erken fark edilebilirse, kolaylıkla kontrol altına alınıp başarıyla tedavisi yapılabilir |
|
|
|
Çocuk doktorunuz bu ay rutin kontrollerin yanında üçüncü hepatit B aşısını yapar.
Bebeğiniz şunları yapar;
-
 Başını rahatça tutar.
-
Eşyalara uzanır yakalar ve ağzına götürür.
-
Ayakta tutulunca basmaya çalışır.
-
Aile fertlerini ve yabancıları ayırmaya başlar.
-
Yüksek sesle güler elleriyle ve elbisesiyle oynar.
-
İki elini birleştirebilir. El çırpıp alkış yapabilir. El sallayabilir.
-
Sizin sesinizi iyi tanır, başka bir odadan seslendiğinizde size cevap verir, keyifli çığlıklar artar.
-
Tutunarak ayağa kalkabilir.
-
Yatarken ayağını ağzına götürebilir.
-
Eşyayı bir elinden diğerine geçirebilir.
-
 Emeklemeye başlar. Gövdesini öne doğru eğerek yardımsız oturabilir
-
Oyuncağının elinden alınmasına kızar.
-
Oyuncaklarını yere atabilir. Oyuncaklarını sallar veya tekrar tekrar yere vurur.
-
Parmaklarını kullanarak küçük bir nesneyi yakalayıp inceleyebilir.
-
Mama, baba, anne kelimelerini tekrarlayabilir.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız;
-
Bu ayda ek besinleri çeşitlendiriniz.
-
Ek besinleri oturur pozisyonda veriniz.
-
Her zaman bir gözünüz bebeğinizin üstünde olsun. Kendisi oynasın ama sık aralarla kontrol edin.
-
Rahat emekleyebileceği güvenli alanlar oluşturun.
-
Yemeklerden sonra dişlerini ıslak bir tülbentle silin ve bir miktar su içirin. |
|
|
|
Bebeğiniz neler yapar :
-
Yabancıları yadırgamaya başlar.
-
El çırpma oyununu anlar yapar.
-
Baş-baş yapabilir. İki elini ayrı ayrı kullanabilir.
-
Ayak üstü bastırılınca zıplama hareketleri yapar.
-
Aynaya bakmaktan hoşlanır. Azarlanınca veya sevilince tepki verir.
-
Öğretilirse bardaktan su içebilir ve katı besinleri çiğnemeye başlar.
-
İstediği yapılmazsa ağlar.
-
 Ba-ba, de-de-de, gibi sesli tekrarlar yaparlar. Babanın, dedenin gönlünü alırlar. Sesli konuşma bebeğinizin ses tellerini ve kaslarını geliştirmesini ve böylece konuşmaya hazırlanmasını sağlar.
-
Kendi ismini bilebilir, Adını söylediğinizde dönüp size bakar. anne nerede diye sorulduğunda sizi arayabilir. Desteksiz olarak oturabilir. Sıralamaya başlayabilir. İki elinizle arkasından tutuğunuzda adım atabilir. Kısa bir süre için ayakta durabilir.
Çevreye insanlara karşı çok daha ilgilidir.Yere düşen bir oyuncağı takip eder ve alabilir.
-
Hayır kelimesini anlamaya başlar. Beslenirken biberonunu kendisi tutar. Yeni oyuncaklarını dikkatle izlemeye başlar.
-
Sesin geldiği yönü ayırt eder.
-
Oyuncaklarını sallar veya yere vurur.
-
Bebekler farklı şekillerde emekleyebilir. Ancak 7. ve 12. aylar arasında bebeler bir yerden diğer yere gitmenin kendince bir yolunu bulurlar. Döne döne istediği bir şeye ulaşabilir.
-
 Mutfak halısına oturttuğunuz bebeğinizi biraz sonra göremeyebilirsiniz. Araştırırsınız, birde bakarsınız ki yan odada bir şeylerle mutlu mutlu oynuyordur.
-
Emekleyen bir bebeği durdurmanın yolu yoktur ve neredeyse korkusuzdurlar.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır. Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir. Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız;
-
Ek besinlerini artırın ve kaşık mamalarını daha katı vermeye başlayın.
-
Onunla el çırpma oyunları oynayınız.
-
Top yuvarlama oyunları çocukların çok hoşuna gider Onlarla topla oynayın.
-
Kendi organlarını adları ile öğretin. “burun burun, kulak kulak” oyunlarını çok severler.
-
Çocuğunuza ev içinde emekleyebileceği rahat alanlar oluşturun, Ev eşyalarını kaldırınız.Biliyorum, sizin için sehbalar ve biblolar evinizin süsü ve onlarsız yapamazsınız. Ancak şimdi onlardan daha değerli bir varlık var. Sehpaları ve bibloları boşverin. Çocuğunuz için buna değer. Şayet çocuğunuz zarar görürse acıyı en çok siz çekersiniz. Çünkü siz annesiniz.
-
Bebeğinizle bol bol konuşun, sevdiğinizi belli edin. |
|
|
|
-
Kilo alması yavaşlar. (ortalama günde 15 gram)
-
Tuvalet alışkanlıkları düzene girer.
-
Kendini düşmeden korumak için paraşüt refleksi gösterir.
-
Emeklemeye başlar.
-
Uzun süre oturur halde kalabilir.
-
Baskın elini daha sık kullanır.
-
Birinci ve ikinci parmakla kavrama yapabilir.
-
Derinlik algılaması gelişir.
-
Objeler saklansa bile onların var olduğunu kavrar.
-
Basit önerilere uymaya başlar .
-
’Hayır‘ kelimesini anlar.
-
Sözcükleri tekrarlar.
-
Yalnız bırakıldığında korkabilir.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır. Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız;
-
 Bebeğinize renkli kitaplar alınız. Karalasın. El becerileri gelişsin.
-
Çeşitli uyarıları sağlamak için halk içine çıkarınız.
-
Hayvanları tanıması için hayvanat bahçesine götürünüz.
-
Top ile oyunlar oynatınız.
-
Çevredeki eşyaların ve insanların isimlerini vurgulayarak öğretiniz.
-
Sıcak-soğuk gibi kavramları öğretiniz.
-
Yürümeyi teşvik edici büyük itmeli oyuncaklarla oynatınız.
-
Çocuğunuzun yemek listesini çeşitlendirin. Pütürlü gıdaları kaşıkla yemeyi öğretiniz.
-
Çocuğunuza ev içinde emekleyebileceği rahat alanlar oluşturun, Ev eşyalarını kaldırınız.Biliyorum, sizin için sehbalar ve biblolar evinizin süsü ve onlarsız yapamazsınız. Ancak şimdi onlardan daha değerli bir varlık var. Sehbaları ve bibloları boşverin. Çocuğunuz için buna değer. Şayet çocuğunuz zarar görürse en çok acıyı siz çekersiniz. Çünkü siz annesiniz.
-
Bebeğinizle bol bol konuşun, sevdiğinizi belli edin,onunla oyunlar oynayın.
Şunları yapamıyorsa doktorunuza danışınız:
-
Çocuğunuz oynarken, arkasından yaklaşınca, sizi fark ederek başını çevirmiyorsa,
-
Desteksiz oturamıyorsa,
-
Emeklemiyorsa,
-
Kendi biberonunu kendisi tutamıyorsa. |
|
|
|
Bu ayda bebeğinizin kızamık aşısı yapılır. Beslenme ile ilgili sorularınızı rutin muayene esnasında çocuk doktorunuza sorunuz. Beslenme bilgileri için tıklayınız….
Bebeğiniz şunları yapar ;
-
 Kilo alması yavaşlar.(ortalama günde 15 gram)
-
Tuvalet alışkanlıkları düzene girer.
-
Kendini düşmeden korumak için paraşüt refleksi gösterir.
-
Emeklemeye başlar.
-
Uzun süre oturur halde kalabilir.
-
Dominant eli daha sık kullanır.
-
Birinci ve ikinci parmakla kavrama yapabilir.
-
Yatar durumda oturur duruma geçebilir.
-
Tutunarak ayağa kalkabilir.
-
Emeklemeye başlayınca önce geri geri emekler, bir iki haftadan sonra ileriye doğru emeklemeye başlar.
oturur durumda sürünerek hareket edebilir
-
Eşyayı parmağıyla gösterir. Küçük cisimleri yakalayabilir, elindekini isteyerek yere atar. Balkondan eşya atma dönemi başlar.
-
Attıklarını almaya çabalar. 
-
İsmine tepki verir.
-
Kısa emirleri yerine getirebilir.
-
Bisküviyi eliyle tutarak yiyebilir.
-
Ayakta durmaktan keyif alır.
-
Alkış, bebek okşama, baş hareketlerini anlamaya başlar.
Sesleri taklit eder. Bazı sesleri anlayarak söyler (baba, mama).
Gözünüzü dört açmanız gerekir. Çünkü etrafı karıştırmayı öğrenir.
Oturmak ve emeklemek bebeğiniz için sıkıcı olmaya başlar. Yeni hedefi ayakta durmak ve sonra yürümektir. Bebeğiniz ayakta durduktan sonra etrafındaki cisimlere tutunarak sıralayabilir. Koltuğa tutunup ucuna kadar ilerledikten sonra bir sonraki koltuğa nasıl ulaşacağını düşünür. Bebekler gerçek bir sorun çözücüdür. Tek eliyle koltuğa tutunup öteki eliyle de diğer koltuğa ulaşmaya çalışır. Dengesini kaybettiğini hissederse diğer koltuğa emekleyerek ulaşır.
Artık bir yaşına gelmesine az kaldı, yabancılardan çekinme iyice belirginleşir. Tanımadığı birini görünce yüzünü gizler, tanımadığı birinin kucağında ağlamaya başlayabilir. Muayene etmek zorlaşabilir. Bazen muayenenin başından sonuna kadar ağlarlar,bırakınca gülerler! Anne-babası da, bu çocuk daha önce hiç muayene esnasında ağlamazdı bugün ne oldu da ağlıyor derler. Ben de “bugün yıldızımız barışmadı” diyorum. Hep beraber gülüyoruz. Ee! Çocuk bakmak da, çocuk doktoru olmak da kolay değil.
-
Derinlik algılaması gelişir.
-
Nesneler saklansa bile onların var olduğunu kavrar.
-
Basit önerilere uymaya başlar .
-
“Hayır” kelimesini anlar.
-
Sözcükleri tekrarlar .
-
Yalnız bırakıldığında korkabilir.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapmanız uygundur;
-
Bir önceki ay yaptıklarınızı aynen yapınız.
-
Bebeğinize renkli kitaplar alınız. Karalasın. El becerileri gelişsin.
-
Çeşitli uyarıları sağlamak için halk içine çıkarınız
-
Hayvanları tanıması için hayvanat bahçesine götürünüz.
-
Top ile oyunlar oynatınız.
-
Çevredeki eşyaların ve insanların isimlerini vurgulayarak öğretiniz.
-
Sıcak-soğuk gibi kavramları öğretiniz.
-
Yürümeyi teşvik edici büyük itmeli oyuncaklarla oynatınız.
-
Çocuğunuzun yemek listesini çeşitlendirin.Pütürlü gıdaları kaşıkla yemeyi öğretiniz.
-
Çocuğunuza ev içinde emekleyebileceği rahat alanlar oluşturun, Ev eşyalarını kaldırınız.Biliyorum, sizin için sehbalar ve biblolar evinizin süsü ve onlarsız yapamazsınız. Ancak şimdi onlardan daha değerli bir varlık var. Sehbalara ve biblolara boşverin. Çocuğunuz için buna değer. Şayet çocuğunuz zarar görürse en çok acıyı siz çekersiniz. Çünkü siz annesiniz.
-
Bebeğinizle bol bol konuşun, sevdiğinizi belli edin,onunla oyunlar oynayın. |
|
|
|
-
Kilosu, doğum ağırlığının 3 katına çıkmıştır.
-
Boyu, doğum sırasındaki boyuna göre %50 artmıştır.
-
Baş çevresi göğüs çevresiyle eşittir.
-
En az 6-8 dişi vardır.
-
Başının önündeki bıngıldak kapanmak üzeredir.
-
 Desteksiz veya tek el yardımsız oturur.
-
2 bloğu üst üste koyarak kule yapmaya çalışır.
-
Verilen resimli bir kitabın sayfalarını çevirebilir.
-
Anne ve babadan ayrı kaldığında ağlar.
-
Oyun sırasında taklitten hoşlanır.
-
Bazı kişilere ve oyuncaklarına özel ilgi gösterir.
-
Beslenme sırasında hareketleriyle karşısındakinin tepkisini test eder.
-
Bazı durumlarda endişeli tutum sergileyebilir.
-
Anne veya babayı diğerlerine tercih eder.
-
Parmağını emer.
-
 Giyinirken kollarını yardım amacıyla açar.
-
Desteksiz oturur pozisyona geçebilir.
-
İleriye doğru emekler.
-
El ve dizlerinin pozisyonlarını algılar.
-
Oturur pozisyondan yatma veya emekleme pozisyonuna geçebilir.
-
Kendisi tutunarak oturduğun yerden kalkmaya çalışır.
-
Sıralar.
-
Kısa bir an ayakta durabilir.
-
Düşmeden desteksiz birkaç adım atabilir.
-
Konuşmaya artan şekilde dikkat eder.
-
Hızlı hareket edebilen bir objeyi takip edebilir.
-
Birçok kelimeyi telaffuz edebilir. Anne ,baba ve en az 2 kelime daha söyleyebilir.
-
Bazı basit komutlara uyar.
-
Bazı hayvan seslerini taklit eder.
-
Objelerle isimleri arasında ilişki kurabilir.
-
Saklanan objeleri arar.
-
Anne baba haricinde aile içindeki küçük gezintiler yapar.
-
Birtakım sorulara basit cevaplar verebilir.
-
’Hayır’ kelimesine uyar.
-
Basit jest ve mimikleri anlayabilir.
-
Kelimeleri tekrar etmeye çalışır.
-
Objeleri farklı yollarla keşfetmeye çalışır.
-
gizlenmiş objeleri bulur.
-
Öğretilmiş bir resmi bulabilir.
-
Bazı mimikleri tekrar eder.
-
Bardak,tarak , telefon gibi bazı ev eşyalarını doğru kullanmaya başlar.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız;
-
Çocuğunuza resimli kitaplar verin, bırakın onları karalasın.
-
Çocuğunuzu hayvanat bahçesine gezdirmeye götürün, minik maymunlara bayılır.
-
Çocuğunuzla top oyunları oynayın.Anneler pek maçtan hoşlanmasa da top oyunları çocuğun el ve ayak becerilerini geliştirir.
-
İtmeli oyuncaklarla oynatınız.Bacak ve kol kaslarını güçlendirir.
-
Oyun sırasında sıcak soğuk kavramını öğretiniz.
-
Çevresindeki kişilerin ve eşyaların isimlerini tekrarlayınız. Onun bilgi bankasına kaydolur, zamanı gelince oradan öyle bir çıkarır ki, şaşar kalırsınız.
8-12 aylık dönemde aşağıdaki durumlarda çocuğunuzun hekiminize görünmesi gerekir:
-
Emeklememesi halinde,
-
Emeklerken vücudunun bir tarafa doğru aksaması,
-
Destekli ayakta duramaması,
-
Gözü önünde saklanan objeleri arayıp bulmakta güçlük çekmesi,
-
“Anne” ve ‘baba’ gibi kelimeleri söyleyememesi,
-
Kafa sallamanın ‘HAYIR’ kelimesine geldiği gibi bazı vücut kelimelerini anlayamaması,
-
Bir şeyin arkasında saklandığınızda ve ortaya çıktığınızda sizi beklemiyor, ilgisiz davranıyorsa (cee-cee oyunu oynayamıyorsa,
-
Tutunup ayağa kalkamıyorsa,
-
En az bir kelime söyleyemiyorsa,
-
Evdeki eşyalara tutunarak yürüyemiyorsa,
-
Başını sesin geldiği yöne çeviremiyorsa. |
|
|
|
Doğum gününüz kutlu olsun. Allah size nice mutlu günlerini de göstersin. Bu ayda suçiçeği aşısı yapılır. Çocuk doktorunuz 1 yaşa göre gelişimini değerlendirir.
Bebeğiniz şunları yapar ;
Kendi kendine veya eşyalara tutunarak yürüyebilir. Uzun süre devrilmeden oturabilir. Her iki elini veya tek elini tuttuğunuzda güzelce yürüyebilir. Oturduğu yerde dönebilir.
Tutunarak ayağa kalkabilir.
Emekleyerek merdiven çıkabilir. (dikkatli olun, geri doğru düşebilir)
Basit emirleri yapmaya başlar.
2-4 kelimeyi anlayarak söyler. Anne, baba dışında bir kaç kelime daha söyleyebilir.
Kendi adı söylendiğinde o yöne döner ve sesle tepki verir.
Anlamsızda olsa konuşmaya benzer bir sürü ses çıkarır.
Top ile oynar. Bardaktan kendi kendine bir şey içebilir.
İstediklerini ağlamadan eliyle gösterebilir.
 Resimli kitaplara, televizyona bakmaya başlar. Çevresini, hayvanları, insanları, arabaları izlemekten hoşlanır.
Tanıdığı sevdiği müziklere tepki vermeye başlar.
gözünün önünde sakladığınız bir şeyi tekrar bulabilir.
Oyuncaklarını fırlatır ve gittikleri yeri izler.
Giydirirken hareketleriyle annesine yardım eder.
Yabancıları yadırgar. Başkalarının hareketlerini taklit etmeye başlar.
İşaretle veya tek kelimelik emirlere uyabilir.
Kendi kendine yemek yeme denemelerine başlayabilir.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız;
Ellerinden tutarak, yürüyüşe çıkarın, yoracağınızdan korkmayın, yorulursa zaten bırakır.
Evde çorapla veya çok yumuşak altlıklı patiklerle dolaştırın. Bacakları güçlensin.
Bebeğinizin uykusu için belli saatler oluşturun. Her gece aynı saatte yatırın, yatırmadan önce ılık bir banyo, uyku müziği, ışığın azaltılması uykuya dalmasını kolaylaştırabilir.
Oyuncak seçimlerinizi onu hem eğlendirecek hem de eğitecek şekilde yapın. Oyuncak seçimi için tıklayınız...
Hem evin içinde hem de evin dışında yürüyeceği yerleri emniyetli hale getirin.
Hareketlerini engellemeyin, gözleyin.
Bebeğiniz yeni bir şey yapabildiğinde, söylediğinde onu alkışlayın.
Bebeğinize hikaye okumanın zamanı geldi. İlk aylarda itibaren anne babaların kitap okuduğu çocuklar, yazılı ve sözlü dil becerilerini daha iyi geliştirebiliyorlar.
Kitap okunması bebeğinizin dikkatini yoğunlaştırmasına ve daha iyi dinleyici olmasına yardım eder.
Bu aylarda bebeğiniz kendisini kanıtlamak ister. Bir örnek: Yemek saati, siz kaşığı dolduruyorsunuz, bebeğiniz kaşığı elinizden alıyor masanın üzerine döküyor. Kaşığı zorla alıp dolduruyorsunuz ama bebeğiniz sinirle başını yana doğru çeviriyor, avazı çıktığı kadar ağlamaya başlıyor. Onu avutmak için kucağınıza alacak oluyorsunuz ama, o daha fazla ağlamaya başlıyor. Bu sahne her annenin başına gelebilir. Bu tür krizler, genellikle bazı şeyleri kendi başına düzgün yapamamasından veya derdini size anlatamamasından kaynaklanır. Böyle durumlarda sakin olmalı, istediğini yapabilmesi için ona destek olmalısınız. Biraz durup onu tekrar denemesi için teşvik edebilirsiniz.
|
|
|
|
Bu ayda çocuk doktorumuz rutin kontrollerinin yanında kızamık + kızamıkçık + kabakulak aşılarını yapar.
Bebeğiniz şunları yapar;
-
Yardımsız kalkar ve yürür.
-
Yürüyüşü paytak ve adımları düzensizdir. Merdivenleri emekleyerek çıkar.
-
Koşarken koordinasyon eksiği görülebilir, sık düşebilir.
-
Yerinde zıplayabilir.
-
Yardımsız sandalyeye oturabilir.
-
Yardımla merdiven çıkabilir.
-
Ön fontanel kapanmıştır.
-
Önceki aylara göre iştahında azalma görülür.
-
Fiziksel olarak popo kaslarını kontrol edebilse de tuvalet eğitimine psikolojik olarak hazır değildir
-
3,4 adet bloğu üst üste koyup kule yapabilir.
-
Verilen bir kitabın 2- 3 sayfasını çevirebilir
-
Kalem ile çizgi çizebilir.
-
İki küpü birbiri üzerine koyabilir.
-
Düğmeyi şişenin içine koyar.
-
4-6 kelimeyi anlayarak söyler.
-
Bildiği eşyaları isimleriyle söyler diğer söyledikleri anlaşılmaz.
-
İsteklerini işaretlerle belirtir.
-
Vücudun bütün bölümlerini tanıyabilir.
-
Birbirine benzeyen objeleri algılayıp belirleyebilir.
-
 Taklit etmekten hoşlanır.
-
Kendi kendine beslenebilir.
-
Ayakkabı, çorap, eldiven gibi elbiselerini kendisi çıkarabilir.
-
Eşyalar ve kişiler üzerinde sahiplik iddia eder.
-
Altını ıslattığı zaman annesine gösterir.
-
Eşyayı yere atmaktan hoşlanır.
-
Kumandalara dikkat. Televizyon kumandası ile VCD kumandasını ayırır. Kumandalara bayılır. Dikkat etmezseniz kumandalarınızı bozar.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız;
-
Çocuğunuzun fiziksel aktiviteleri için gerekli ve güvenli ortam ve alan oluşturunuz. Evin içindeki kesici ve yaralayıcı eşyaları kaldırınız.Çocuğunuzun hatırı için. Eğer çocuk sizin süs eşyalarınızla yaralanırsa en fazla siz üzülürsünüz. Siz annesiniz. Artık anneliğin gereğini yerine getiriniz. Bırakın 1 yıl eviniz sade dursun.
-
Evinizdeki güvenli ev gereçleri ve aletleri oyun aracılığıyla çocuğunuza öğretiniz.(Elektrik süpürgesi, duvar saati v.b).
-
Ev içinde gündelik işlere katılım için bazı basit sorumluluklar veriniz.
-
Yapıcı oyunlara teşfik ediniz.
-
Çocuğunuza bol bol kitap okuyunuz.
-
Televizyon izleme ve oyun süresi ve kalitesi kontrol altında tutulmalı, çocuğunuza vurdulu kırdılı filmleri mümkün olduğunca izletmeyiniz.
18. ayın sonunda, çocuğunuz şunları yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız:
-
Bir bardak veya fincanı tutarak dökmeden içemiyorsa,
-
Sendelemeden oda boyunca yürüyemiyorsa,
-
Desteksiz yürüyemiyorsa,
-
İki kelime söylemiyorsa,
-
Kendi başına ayakkabılarını çıkaramıyorsa,
-
Kendi kendine beslenemiyorsa. |
|
|
|
18. ayını doldurduktan sonra doktorunuz 5’li karma aşısını yapar (Rapel).
Doktorunuz tarafından rutin kontrolü yapılır.
Çocuğunuz şunları yapar:
-
Acemice koşar.
-
Alçak iskemleye oturur.
-
Divanlara kendisi çıkar.
-
Bir elinden tutulunca merdiven çıkabilir.
-
 Çekmece ve dolapları karıştırabilir.
-
3 küpü üst üste koyabilir.
-
Düğmeyi şişeden çıkarabilir.
-
Topu kısa mesafeye atabilir.
-
10 kelimeyi anlayarak söyler.
-
Resimleri tanır ve adlandırır.
-
Yemeği kendisi yemeye başlar.
-
Tepinme gibi kızgınlık reaksiyonları göstermeye başlar.
-
Ayakta iken düşmeden oyuncağını fırlatabilir.
-
Kitap yapraklarını ikişer üçer çevirebilir.
-
Kaşığını doldurarak kendisi yemek yiyebilir.
-
Vücudundan 3-5 yeri bilir. Eliyle gösterir (burun burun- göz göz yapar.
-
Bardaktan kendi kendine içebilir.
-
Yemek ve tuvalete gitme isteklerini işaret veya sözcükle anlatabilir.
-
Anne babasını taklit eder (elektrik süpürgesini kullanır.)
-
Diğer çocuklarla oyun oynayabilir.
-
Kavgacı ise dikkat ediniz. Diğer bebelerin yüzünü tırmalayabilir.
-
Bu yaş grubu için emniyet tedbirleri çok önemlidir.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunlara dikkat ediniz:
Bu yaş gruplarında emniyet tedbirleri çok önemlidir. Çocuğunuza bir zarar gelmemesi için aşağıdaki önerilere dikkatle uyunuz.
1- Bu yaş grubunda çocuklar yürür, koşar, tırmanıp, atlar ve çevreyi keşfetmeye çalışır. Anne-babaların bunu anlaması gerekir ve bu yeni dönemde pencere, kapıların ve tuvalet girişlerinin kilitli tutulması, piriz ve elektrik çıkışları gibi evde emniyet gerektiren durumlara dikkat edilmesi önemlidir.
2- Çocuğun araba içindeki güvenliğine özel çocuk güvenlik koltukları kullanarak önem gösterilmelidir.
3- Bu yaş grubundaki çocuklar yalnız bırakılmamalıdır.Çünkü bir çok kaza bu dönemde gerçekleşmektedir.Sokak ve caddelerde oynamaması gerektiği, yalnız karşıdan karşıya geçmemesi gerektiği anlatılıp benimsetilmesi gereklidir.
4- Köşeli mobilya kullanımından kaçınılmalıdır.
5- Yeni yerler keşfetmeye meraklı olan çocuk her yere tırmanır. Bunun için sandalye ve merdivenlerin, kapı pencere yanlarında tutulmamasına özen gösterilmelidir.
6- Bu yaş grubunda zehirlenmelerde sık olur. İlaçlar bir dolap içinde kilit altında tutulmalıdır. İlaçlar, temizlik ürünleri ve kimyasallar bir dolap içinde kilitli tutulmalıdır.
7- Mutfakta kesici alet ve ateş tehlikesine karşı ve sıcak su ve yiyeceklerin devrilmesine karşı önlemler alınmalıdır.
8- Bu yaş grubu çocuklar suda oynamayı severler, asla yalnız bırakılmamalıdırlar ve daima gözetim altında tutulmalıdırlar.
Çocukta aşağıdaki aksamalar ve gecikmeler gözlenirse çocuk hekiminize başvurunuz;
-
18 aylık olduğu halde yürüyememe,
-
Parmak ucunda veya topuk üzerine basarak yürüme,
-
İçe veya dışa basma,
-
18 aylıkken en az 10-15 kelime söylemiyorsa,
-
2 yaşında iken 2 kelimelik cümle kuramıyorsa,
-
15 aylıkken evdeki bazı basit eşyaların fonksiyonlarını hala kavrayamamışsa,
-
2 yaşında iken, tekerlekli bir oyuncağı itemiyorsa. |
|
|
|
-
Sıçrayabilir, ayak parmakları üzerinde durabilir.
-
Merdivenleri iki ayakla rahatça çıkabilir.
-
3 tekerlekli bisiklete binebilir.
-
Tek ayak üzerinde bir süre durabilir.
-
 İsmini bilir.
-
Ev işlerinde annesine yardımcı olmaktan hoşlanır.
-
Genital organları ile ilgilenmeye başlar.
-
Kendisi tuvalete gidebilir.
-
Renkleri ayırt atmaya başlar.
-
Kalemi güzel tutar. Daire çizebilir.
-
Yaşını ve cinsini bilir.
-
3 sayıyı ve altı hecelik cümleyi tekrarlayabilir.
-
10’a kadar sayabilir.
-
Ağlaması ve yabancıları yadırgaması azalmıştır.
-
Düzeni sever.
-
Kıskançlık belirtileri fazladır.
-
Karanlıktan, hayvanlardan korkar.
-
Söylenince gidip ellerini yıkayabilir.
-
Olayları anlatmaya başlar.
-
Kelime haznesi 350 kelimeye ulaşmıştır.
-
2–3 kelimelik cümleler kurabilir.
-
Konuşması daha gelişmiştir.
-
 Dikkati daha da gelişmiştir.
-
Basit şekilde giyinebilir.
-
Bilinçli oyun oynar.
-
Erişkin ve daha büyük yaştaki çocukları taklit eder.
-
Ayrı birey olduğunun farkına varır.
-
Toplu oyunlardan keyif alır.
-
Özgürlüğünü kısıtlamak istemez.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunlara dikkat ediniz;
Bu yaş gruplarında emniyet tedbirleri çok önemlidir. Onun için bunları tekrar hatırlatalım:
1- Bu yaş grubunda çocuklar yürür,koşar ,tırmanıp, atlar ve çevreyi keşfetmeye çalışır.Anne-babaların bunu anlaması gerekir ve bu yeni dönemde pencere, kapıların ve tuvalet girişlerinin kilitli tutulması, piriz ve elektrik çıkışları gibi evde emniyet gerektiren durumlara dikkat edilmesi önemlidir.
2- Çocuğun araba içindeki güvenliğine özel çocuk güvenlik koltukları kullanarak önem gösterilmelidir.
3- Bu yaş grubundaki çocuklar yalnız bırakılmamalıdır.Çünkü bir çok kaza bu dönemde gerçekleşmektedir.Sokak ve caddelerde oynamaması gerektiği, yalnız karşıdan karşıya geçmemesi gerektiği anlatılıp benimsetilmesi gereklidir.
4- Köşeli mobilya kullanımından kaçınılmalıdır.
5- Yeni yerler keşfetmeye meraklı olan çocuk her yere tırmanır. Bunun için sandalye ve merdivenlerin ,kapı pencere yanlarında tutulmamasına özen gösterilmelidir.
6- Bu yaş grubunda zehirlenmelerde sık olur. İlaçlar bir dolap içinde kilit altında tutulmalıdır. İlaçlar,temizlik ürünleri ve kimyasallar bir dolap içinde kilitli tutulmalıdır.
7- Mutfakta kesici alet ve ateş tehlikesine karşı ve sıcak su ve yiyeceklerin devrilmesine karşı önlemler alınmalıdır.
8- Bu yaş grubu çocuklar suda oynamayı severler, asla yalnız bırakılmamalıdırlar ve daima gözetim altında tutulmalıdırlar.
Şunları yapınız;
1- Bu yaş grubundaki çocuklar değer yargılarını sorgular, kabul edilen davranışları anlamaya çalışıp neden sonuç ilişkisi kurmaya başlar.
Bu dönemde aileler olumsuz davranışları anlatmakta net olmalılar ve davranış modeli teşkil eder durumdadırlar. Pozitif davranışlar ödüllendirilmelidir.
2- Oyun çocuğunun en sık kullandığı kelime ‘Hayır’dır. Çocuğunuza karşı negatif bir davranış içine girmeyiniz, inatlaşmayınız ve çocuğunuza karşı tehditkar bir tutum içinde bulunmayınız.
3- Bu yaşta vücudun bölümleri çocuğa öğretilmelidir.
4- ‘Lütfen, teşekkür ederim’ gibi ifade kalıpları çocuğa benimsetilmeli ve paylaşma duygusu aşılanmalıdır.
5- Çocuğunuza düzenli kitap okuyunuz. Bu çocuğun konuşma yeteneğini geliştirir.
6- Onunla kendiniz de oynayınız.
7- Her fırsatta onu sevdiğinizi söyleyiniz ve küçük hediyeler alınız.
8- Temizlik eğitimi veriniz.
|
|
|
|
-
Rahat olarak koşar.
-
Tek ayağını kullanarak yardımsız merdiven inip çıkabilir.
-
Dengesini kaybetmeden topa vurabilir.
-
Parmak uçlarında durabilir.
-
Koltuklara yardımsız çıkıp inebilir.
-
Yalnız yürüyebilir.
-
Mesafe yeterli olursa yüksek koordinasyonla koşabilir.
-
Kitap sayfası çevirir. Bir kabı ters çevirip içindekileri döker.
-
Pabuç ve çoraplarını giyip çıkarabilir.
-
Ben, sen, o gibi kavramları anlar.
-
Burun, ağız ve yüz kısımlarını tanır ve gösterir.
-
 Çatal kaşığı iyi tutar.
-
Masal dinlemekten hoşlanır.
-
Tuvalet ihtiyacını haber verir. Psikolojik olarak tuvalet eğitimine hazırdır.
-
Ani seslerden korkar.
-
Ayakkabılarını ve pantolonunu çevirebilir.
-
Resimdeki eşyaların hepsini söyleyebilir.
-
Yürürken oyuncakları arkasından çeker.
-
Dominant elini diğerine göre daha baskın kullanır.
-
Bir nesnenin adı öğretildiğinde onu belirleyebilir.
-
Tanıdık kişileri, nesneleri ve vücut bölümlerini bilir, tanır ve söyler.
-
15-18 aylıktan sonra birçok kelimeyi söyleyebilir.
-
2-4 kelimelik cümleler kurar.
-
Sohbet sırasındadaki bazı kelimeleri tekrar eder.
-
Birkaç kat örtü altına saklanan bir objeyi bulabilir.
-
Şekil ve renklere ilgi duyar.
-
 Bilinçli oyun oynar.
-
Erişkin ve daha büyük yaştaki çocukları taklit eder.
-
Kendini diğerlerinden farklı olduğunu anlayıp kavrar.
-
Diğer çocuklarla toplu oyunlardan keyif alır.
-
Özgürlüğüne çok düşkün olur.
-
Farklı davranışlar sergileyebilir.
-
Ayrı kalma endişesi olabilir.
-
İlk 16 dişini çıkarır.
-
Boyu, erişkinken olacağı boyun ortalama yarısı kadardır.
-
6-7 küpü üst üste koyarak kule yapar.
-
Kapı kolunu kullanarak kapıyı açabilir.
-
Aman dikkat, haberiniz olmadan diğer odalara dolaşmaya gider.
-
Ayaktayken, yerden eşyaları dengesini kaybetmeden alabilir.
-
Görme tam gelişmiştir.
-
Kelime haznesi 300 kelimeye ulaşmıştır.
-
2–3 kelimelik cümleler kurabilir.
-
Susuzluk, açlık gibi ihtiyaçlarını ifade edecek kadar sözel iletişim kurar.
-
Dikkati gelişmiştir
-
Basit şekilde giyinebilir.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir. Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunlara dikkat ediniz;
Bu yaş gruplarında emniyet tedbirleri çok önemlidir. Onun için bunları tekrar hatırlatalım:
1- Bu yaş grubunda çocuklar yürür,koşar ,tırmanıp, atlar ve çevreyi keşfetmeye çalışır.Anne-babaların bunu anlaması gerekir ve bu yeni dönemde pencere, kapıların ve tuvalet girişlerinin kilitli tutulması, piriz ve elektrik çıkışları gibi evde emniyet gerektiren durumlara dikkat edilmesi önemlidir.
2- Çocuğun araba içindeki güvenliğine özel çocuk güvenlik koltukları kullanarak önem gösterilmelidir.
3- Bu yaş grubundaki çocuklar yalnız bırakılmamalıdır.Çünkü bir çok kaza bu dönemde gerçekleşmektedir.Sokak ve caddelerde oynamaması gerektiği, yalnız karşıdan karşıya geçmemesi gerektiği anlatılıp benimsetilmesi gereklidir.
4- Köşeli mobilya kullanımından kaçınılmalıdır.
5- Yeni yerler keşfetmeye meraklı olan çocuk her yere tırmanır. Bunun için sandalye ve merdivenlerin ,kapı pencere yanlarında tutulmamasına özen gösterilmelidir.
6- Bu yaş grubunda zehirlenmelerde sık olur. İlaçlar bir dolap içinde kilit altında tutulmalıdır. İlaçlar,temizlik ürünleri ve kimyasallar bir dolap içinde kilitli tutulmalıdır.
7- Mutfakta kesici alet ve ateş tehlikesine karşı ve sıcak su ve yiyeceklerin devrilmesine karşı önlemler alınmalıdır.
8- Bu yaş grubu çocuklar suda oynamayı severler, asla yalnız bırakılmamalıdırlar ve daima gözetim altında tutulmalıdırlar.
Şunları yapınız:
1- Bu yaş grubundaki çocuklar değer yargılarını sorgular ,kabul edilen davranışları anlamaya çalışıp neden sonuç ilişkisi kurmaya başlar. Bu dönemde aileler olumsuz davranışları anlatmakta net olmalıdırlar ve anne-babaların örnek alındığını unutmamalıdırlar. Pozitif davranışlar ödüllendirilmelidir.
2- Oyun çocuğunun en sık kullandığı kelime ‘Hayır’dır. Çocuğunuza karşı negatif bir davranış içine girmeyiniz, inatlaşmayınız ve çocuğunuza karşı tehditkar bir tutum içinde bulunmayınız.
3- Bu yaşta vücudun bölümleri çocuğa öğretilmelidir.
4- ‘Lütfen, teşekkür ederim’ gibi ifade kalıpları çocuğa benimsetilmeli ve paylaşma duygusu aşılanmalıdır.
5- Çocuğunuza düzenli kitap okuyunuz. Bu çocuğun konuşma yeteneğini geliştirir. |
|
|
|
-
3 yaşında, yılda 2 kilo alır ve 4.5 -5 cm uzar.
-
Tırmanmaya başlar.
-
Tek ayak üzerinde rahatça durabilir.
-
Merdiven iner çıkar.
-
Topa vurabilir.
-
Kolayca koşar.
-
Üç tekerlekli bisiklet pedalı çevirir.
-
Dengesi oldukça gelişmiştir.
-
Görmesi oldukça gelişmiştir.
-
Gün içinde büyük küçük tuvaletini rahatça kontrol edebilir.
-
9 küpten oluşan kule yapabilir.
-
 Küçük bir delikten küçük eşyaları koyabilir.
-
Kalemle dik, yan çizgiler ve daireler çizebilir.
-
Kitap sayfalarını çevirebilir.
-
Kalem tutabilir.
-
Kavanoz veya şişe kapağını çevirebilir.
-
2- 3 adet bileşik komuta uyabilir.
-
Benzer veya farklı obje ve resimleri tanır, ayırt eder.
-
Birçok cümleyi anlar.
-
İçinde, yanında, altında gibi yer ilişkilerini kavrar.
-
4- 5 kelimelik cümle kurar.
-
Adını, soyadını, yaşını ve cinsini söyler.
-
Zamirleri başarıyla kullanabilir.
-
Kelime haznesi, yüzlerce kelimeyi kapsar.
-
3-4 kelimelik cümleler kurar.
-
Sıkça soru sorar.
-
Düğmeler ve detaylar dışında kendisi giyinebilir.
-
Dikkat süresi uzamıştır.
-
Kolayca kendisi beslenebilir.
-
oyun aktivitelerinde sosyal katılımı iyidir.
-
Ayrı kalma endişesi azalmıştır
-
3 yaş grubu çocuğun konuşması nispeten anlaşılabilir.
-
Hislerini açıklar, dışa vurur.
-
Geniş dünyalı bir ruh hali vardır.
-
Aileden rahatça ayrılabilir.
-
Rutine aykırı değişiklikleri reddetmeye meyillidir.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız:
-
Gözlem altında olabileceği güvenli oyun alanları sağlayınız
-
Fiziksel aktiviteleri için alan sağlayınız.
-
Spor aktivitelerinde kurallar ve uygulama tekniklerini öğretiniz.
-
Sosyal becerilerini artırmak için diğer çocuklarla oynamasını teşvik ediniz,
-
Zeka geliştirici oyunlar oynatınız.
-
Birlikte bolca kitap okuyunuz.
-
Televizyon izlemesi belli bir sınır dahilinde olmalıdır.
-
İlgi duyduğu yerlere geziler düzenlenebilir.
-
Soru cevaplar şeklinde ilgi alanları belirlenip bolca konuşulmalıdır.
3 yaşın sonunda aşağıdakiler gözlendiğinde, gelişimde bir gecikme işareti olabileceğinden çocuk doktorunuza danışınız:
-
Sık sık düşme ve merdiven çıkmakta zorlanma,
-
Konuşmada gecikme ve söylediklerin hala anlaşılmaması,
-
4 bloktan fazla küpleri dizememesi,
-
Küçük eşyaları yerli yerine koymakta güçlük çekmesi,
-
3 yaşında bir çember (daire) çizememesi,
-
Kısa cümlelerle iletişim kuramaması,
-
Diğer çokçuklarla iletişiminin zayıf olması,
-
Anneden ayrılırken ciddi problem yaşaması |
|
|
|
-
Tek ayak üzerinde sıçrayabilir.
-
Tek ayak üzerinde 5 saniye durabilir.
-
Yardımsız merdiven inip çıkabilir.
-
Topu ileriye doğu vurur.
-
Çoğu zaman bir topu dengeli bir biçimde yakalayabilir.
-
iyi bir koordinasyonla topu fırlatabilir.
-
Makas ile kağıt kesebilir.
-
Baş ve gövdesi belli olan (iki kısımlı) adam resmi yapabilir.
-
Dişini fırçalayabilir.
-
Benlik duygusu gelişmiştir.
-
Üçgen resmi yapabilir.
-
İki eşyadan daha ağır olanı ayırt edebilir.
-
4 renk bilir.
-
Paraları tanımaya başlar.
-
Kelimelerin anlamını sorar.
-
Grup oyunlarından, evcilik oyunlarından hoşlanır.
-
Adam resmi yapabilir.
-
Birkaç harf bilir ve yazar.
-
Korkuları azalmıştır.
-
Yabancıları başlangıçta yadırgar, ancak çabuk alışır.
-
Sorumluluk verilmesi hoşuna gider.
-
Hafızası iyi gelişmiştir.
-
Okul rutinini rahatça benimser.
-
Şiir ve şarkıları ezbere söyleyebilir.
-
Hayali masallar anlatmaya, grup oyunlarına katılamaya başlar.
-
Günlük 6 gr kilo alır.
-
Boyu doğum boyunun 2 katıdır.
-
Gelişmiş dengede durma özelliği vardır.
-
makasla bir resmi düzgün bir şekilde keser.
-
Ayakkabılarını henüz bağlayamayabilir.
-
Hala yatağını ıslatabilir.
-
1500’den fazla kelime haznesi vardır.
-
4-5 kelimelik cümleler kurar.
-
Geçmiş zamanı cümlede kullanır.
-
4’e kadar sayabilir.
-
Her türlü soruyu sorabilir.
-
Tam anlaşılmayan kelimeler telaffuz edebilir.
-
Bazı basit şarkıları öğrenip söyleyebilir.
-
Bağımsız olmayı sever.
-
Sinirli davranış biçimine sahiptir.
-
Hayali oyunlar oynar.
-
İletişim kurma ve konuşma süreleri uzamıştır.
-
Objeleri boyut ve ağırlık kriterlerine göre farklı algılayabilir.
-
Benmerkezci davranış azalmıştır.
-
El ve parmak becerileri köşeli şekilleri kopyalayıp çizebilir.
-
2 veya 4 vücut bölümü ile bir insan çizebilir.
-
Daire ve kare çizebilir.
-
Bazı büyük harfleri kopyalayabilir.
-
Gramerin bazı temel kurallarına hakimdir.
-
5- 6 kelimelik cümleler kurar.
-
Yabancıların anlayabileceği kadar net konuşur.
-
Hikâyeler anlatır.
-
Sayı sayma konseptini anlar ve bazı sayıları tanır.
-
Zaman algılaması başlar.
-
Bir hikayenin bazı bölümlerini tekrarlayabilir.
-
Benzer ve farklı kavramları anlar.
-
Yeni şeylere ilgi duymaya başlar
-
Diğer çocuklarla iletişim kurar.
-
Anne babayla oynar.
-
Giyinip soyunabilir.
-
Çatışmalarda çözümler üretir.
-
Daha bağımsızdır.
-
Ona göre tanıdık olmayan olmayan her imaj ‘ canavar’dır.
-
Kendisini; aklı, hisleri ve vücuduyla tam bir birey olarak görür.
-
Gerçek ve fantezi arasındaki farkı henüz algılayamaz.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
4 yaşın sonunda, çocuğunuzda aşağıdakilerden birkaçı varsa çocuk doktorunuza danışınız:
-
Bir topu fırlatamaması
-
Yerinde zıplayamaması
-
3 tekerlekli bisikleti kullanamaması
-
İşaret ve baş parmağı arasında bir cismi kavrayamaması
-
4 bloğu üst üste dizememesi
-
Annesinde ve babasından biri ayrıldığında hala yırtınıp ağlaması
-
Grup oyunlarına ilgi göstermemesi
-
Yaşıtlarıyla iletişim kuramaması
-
Aile dışındaki insanlara tepki vermemesi
-
Hayali oyunlara ilgi göstermemesi
-
Uyumaya, giyinmeye ve tuvalet kullanımına direnmesi
-
Kızgınlık ve huysuzluk anında kontrolünü kaybetmesi
-
Bir daireyi kopya edememesi
-
3 kelimeden fazla cümle kuramaması
-
Ben ve sen kavramlarını doğru kullanamaması |
|
|
|
-
İlk kalıcı dişini çıkarabilir.
-
(çoğu çocuk, ilk kalıcı dişini 6yaşına kadar çıkarır.)
-
Artmış koordinasyon kavramı vardır.
-
Atlama, zıplama ve kayma aktivitelerinde iyi derecededir.
-
Gözler kapalıyken tek ayaküstünde dengede durur.
-
Basit aletlerde ve yazmada oldukça beceriklidir.
-
Tek ayak üzerinde 10 dakika kalabilir.
-
Sallanabilir, tırmanabilir, atlayabilir.
-
Kelime haznesi 2000’den fazladır.
-
6-8 kelimelik cümleler kurar.
-
Paraları ayırt edebilir.
-
Renkleri doğru isimlendirir.En az 4 rengi doğru bilir.
-
Anlamaya yönelik derin sorgulamalar yapar.
-
Sorumluluk bilinci artmıştır.
-
Saldırgan ruh hali kaybolmuştur.
-
Erken çocukluk korkularından kurtulur.
-
Durumlar karşısında farklı bakış açıları geliştirir.
-
Artmış matematiksel becerileri vardır.
-
Aile bireyleri dâhil herkesi sorgular.
-
Aynı cinsiyet içinde bile farklılıkları gözleyebilir.
-
Üçgen ve diğer geometrik şekilleri yapabilir.
-
Gövdesiyle bir insan resmi çizebilir.
-
Bazı harfleri yazabilir
-
Yardımsız giyinir, soyunur.
-
Kendi tuvalet ihtiyacını görebilir.
-
Dinlediği bir hikayenin belli bir kısmını anlatabilir.
-
5 kelimeden fazla cümlelerle konuşur.
-
Gelecek zaman kipini kullanır.
-
Adını ve adresini bilir.
-
10 veya daha fazla cismi sayabilir.
-
Zaman kavramını daha iyi anlar
-
Evde günlük kullanılan yiyecek,para gibi kavramları anlar.
-
Arkadaş canlısıdır.
-
Arkadaşlarına benzemeye çalışır.
-
Kurallara uymada daha isteklidir.
-
Şarkı söylemeyi,dans etmeyi sever.
-
Daha bağımsızdır tek başına komşuya gidebilir.
-
Cinsiyetinin farkındadır.
-
Hayal ve gerçeği ayırt eder.
-
Bazen kendisi zorunlu olarak uyum gösterir.
Not: Her bebeğin gelişimi kendine özeldir. Çocuğunuzun yukarıdaki sayılanların hepsini yapması gerekmez. Yukarıda bahsedilen beceriler çocuğunuz hakkında size genel bilgi verme amaçlıdır.Bu süreçteki ufak tefek sapmalar ve gecikmeler sizi tedirgin etmemelidir.Ancak çoğunluğunu yapamıyorsa çocuk doktorunuza danışınız.
Şunları yapınız;
-
Fiziksel aktivite için yeterli alan sağlanmalıdır.
-
Spor aktivitelerine katılması ve kuralların öğretilmesi.
-
Sosyal becerileri için yaşıtlarıyla oynamaya teşvik edilmesi
-
Zeka açıcı oyunların desteklenmesi
-
Zaman ve içerik bakımından TV izlemesinin denetim altında tutulması
-
İlgi alanlarının olduğu yerle gezi düzenlenmesi
-
Birlikte kitap okuyunuz.
5 yaşını doldurmuş çocuğunuzda şunlardan bazıları varsa hemen çocuk doktorunuza danışınız;
-
Korkulu ve saldırgan tavırları varsa
-
Anne babadan ayrılmada hala güçlük çekiyorsa
-
Dikkati kolay dağılıyorsa ve bir noktaya 5 dakikadan fazla konsantre olmakta güçlük çekiyorsa
-
Diğer çocuklarla oynamada zorlanıyorsa
-
Oyun sırasında (hayal) kurmuyorsa
-
Çoğu zaman mutsuz ve üzgünse
-
Çeşitli aktivitelerde yer almaktan kaçınıyorsa
-
Çeşitli duygusal durumlarını anlatmakta ifade güçlüğü çekiyorsa
-
Yemekte ,uyuma da ve tuvalet ihtiyacını gidermekte güçlük çekiyorsa
-
Hayal ve gerçeği ayırt etmede güçlük çekiyorsa
-
Çift aşamalı emirlere uymada ve anlamada zorluk çekiyorsa
-
Adını ve soyadını söyleyemiyorsa
-
Konuşmada çoğul ifadeler ve geçmiş zaman kipini kullanamıyorsa
-
Günlük aktivitelerinden ve deneyimlerinden bahsedemiyorsa
-
6-8 küplük bir kule yapamıyorsa
-
Giyinmede zorluk çekiyorsa
-
Dişlerini fırçalamada güçlük çekiyorsa
-
Ellerini yıkayıp kurulamada güçlük çekiyorsa |
-------------
Öyle bir kul hakkım varki benden alınan... ALLAH'ım yarına bırakır ama ,yanına bırakmaz ASLA...!!!
|
Mesajı Yazan: sedefk
Mesaj Tarihi: 08 Haz 2008 Saat 03:50
çok teşekkürler.
-------------
http://lilypie.com">
|
Mesajı Yazan: fatoş
Mesaj Tarihi: 08 Haz 2008 Saat 13:33
Çok güzel bilgiler canım Ellerine sağlık
-------------
http://www.glitterfy.com/">
|
Mesajı Yazan: snyozt
Mesaj Tarihi: 08 Haz 2008 Saat 16:13
cok guzel bilgiler ... tesekkurler.
-------------
http://www.bump-and-beyond.com/">
|
Mesajı Yazan: yasemin
Mesaj Tarihi: 08 Haz 2008 Saat 16:17
ifo senay bakmasa bende gözden kacircakmisim senay sayesinde sayfa yenilendi bölyle guzel seyler asagiya iniyor o kadar topic aciliyorki böyle guzelim seyler asagiya iniyor ellerine saglik guzel bilgilerrrr
-------------
|
Mesajı Yazan: cansum
Mesaj Tarihi: 08 Haz 2008 Saat 20:17
Mesajı Yazan: nilay
Mesaj Tarihi: 08 Haz 2008 Saat 20:22
ellerine sağlık gelinim çok güzel bilgiler çok güzel çalışmışsın maşallah.....gerçekten çok faydalı bilgiler ellerine sağlık canım.....
-------------
http://lilypie.com">
|
|
ömrüm, bebeğim, Çınar'ım
Annenin ve babanın yüzüne bakabilir. Bebeğiniz gözleri 25 cm’ ye kadar odaklanabilir. Ötesini flu olarak görür. Başının 20 cm üstünde yarım daire şeklinde hareket ettirilen bir nesneyi gözleriyle takip eder. Siyah beyaz geometrik desenler onun ilgisini çeker. Işık kaynağını farkeder ve başını ışığa çevirebilir. Sarı ve kırmızıyı görebilirken mavi ve yeşili birbirinden ayırt edemez.
